Алгоритм написания безударной гласной в корне (3 класс)

1.

Урок русского
языка.
3 класс.

2.

Эмоциональный настрой.

3.

Листок настроения.
1
Начало урока

4.

Урок путешествия.
4
3
2
1

5.

Третье декабря.
Классная работа.

6.

Словарная работа.
пр.вет
в.кзал
кв.ртира
д.льфин
.зык

7.

Эталон
привет
вокзал
квартира
дельфин
язык

8.

Минутка каллиграфии
иоаея иоаея

9.

Умение писать слова с безударной гласной в корне и проверять их.
1.
Умения записывать
словарные слова правильно.

10.

Вывод:
2.
Умение писать слова
с безударной гласной
в корне и проверять их.

11.

Алгоритм написания безударной
гласной в корне.
• Прочитай слово.
• Поставь ударение.
• Выдели корень.
• Подчеркни безударные гласные в корне.
• Подбери проверочные слова. Сколько
безударных гласных, столько и
проверочных слов.
• Обозначь орфограмму.

12.

З...л…неет травка,
резвая л…ш…дёнка
о е
а
е

13.

3
.
Умение работать по алгоритму
написания безударной гласной в
корне

14.

Составить кластер.

15.

Физкультминутка
Электронная физминутка для глаз.
«Посмотри вокруг»
.

16.

Работа в группах.
Карточка 1.
Вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова, выделить
орфограммы. Запишите в тетрадь.
Гр..знуля. – …, уг..сает – …..,з…леный – ……
Карточка 2.
Вставь пропущенные буквы. Напиши вместо точек подходящие по смыслу
слова. Спишите в тетрадь.
П.л.сатый - …., б.р.датый - …., г..л..вная -…..
Карточка 3.
Найдите слово с безударной гласной в корне слова, в скобках напиши
проверочное. Выпишите в тетрадь это слово.
На лесных полянах показались золотые лисички.

17.

Эталон
Карточка 1.
Грязнуля – грязь, угасает – гаснет,
зеленый –зелень
Карточка 2.
Полосатый – полосы, полоска, бородатый –
бороды, бородка, головная –головы,
головка.
Карточка 3.
На лесных полянах показались золотые лисички.

18.

4.
Умения находить
безударную гласную в корне
и подбирать проверочное слово.

19.

Работа с текстом.
У книг своя жизнь. Они тоже
с гадами могут балеть, если их
не содиржать в честоте,
типле, и порядке. Жучки,
плесень и грязь губят книги.
е о о и е

20.

5.
Умение найти ошибки
5
.

21.

Урок путешествия.
Умение найти ошибки.
5
Умения находить
безударную гласную
в корне
4
и подбирать проверочное слово.
Умение работать по алгоритму
написания безударной
гласной в
3
корне
Умение писать слова
2 с безударной
гласной в корне и проверять их.
Умения записывать
1 правильно.
словарные слова

22.

Безударный – хитрый
гласный,
Слышим мы его прекрасно.
А на письме какая буква?
Здесь поможет нам наука:
Гласный ставь под ударенье,
Чтоб развеять все сомненья!

23.

Листок настроения.
2
Конец урока