Семинар наставника «Городские исследования и аналитика»

1. Семинар наставника «Городские исследования и аналитика»

Иван Игоревич Митин,
канд. геогр. наук, доцент ВШУ
[email protected]
https://hse.ru/staff/mitin

2.

3.

https://edu.hse.ru/course/view.php?id=199729

4.

5.

6.

7. Оценка по курсу

Накопленная – вес 0,8,
в том числе:
1.
«Доклады» – вес 0,7 от накопленной
(0,56 от итоговой оценки);
«Дискуссия» – вес 0,3 от накопленной
(0,24 от итоговой оценки).
2.
Экзаменационная (СИНОПСИС) – вес 0,2.

8. Оценка по курсу

9. Домашнее задание на 1 октября

всем:
прочитать 2 статьи:
Champion T. Urbanization, Suburbanization,
Counterurbanization and Reurbanization // SAGE
Handbook of Urban Studies.
Нефёдова Т., Трейвиш А. Российские
городские системы в зеркале эволюционных
теорий урбанизации // Город и деревня в
Европейской России: сто лет перемен. М.: ОГИ,
2001. С. 171-195.

10. Домашнее задание на 1 октября

группам по 2-4 человека:
подготовить «проблемные доклады» по материалам основных
статей и с привлечением дополнительных источников:
1. Реурбанизация: закономерность или стечение
обстоятельств?
(Champion T. Urbanization, Suburbanization,
Counterurbanization and Reurbanization).
2. На какой стадии урбанизации находится Россия
(и можно ли ответить на этот вопрос)?
(Нефёдова Т., Трейвиш А. Российские городские системы в
зеркале эволюционных теорий урбанизации // Город и
деревня в Европейской России: сто лет перемен).

11. Задание на семинар

Каждому индивидуально подготовить
доклад на 2-4 минуты:
О чём была моя курсовая работа, и
какую я планирую ВКР;
Каких знаний о методах исследований в
урбанистике мне не хватает.

12.

ТЕМЫ ВКР
1. Образ городского района (улицы, местности, малого города, по
выбору студентов): факторы формирования и инструменты
конструирования
2.Улица, район, малый город (по выбору студентов) в представлениях
и повседневной жизни его жителей
3. Культурные инструменты / события как инструмент брендинга
территорий и/или стимулирования локальной идентичности
4. Конструирование достопримечательных мест / туристских
маршрутов в (спальном) районе города
5. Формирование образа дестинации как конструирование
туристского образа и инструмент менеджмента, маркетинга и
брендинга города (по выбору студентов)
6. Создание географических характеристик города (района,
микрорайона – по выбору студентов) как инструмент брендинга
территорий и/или стимулирования локальной идентичности
7. Ментальные карты города (района, региона – по выбору
студентов) как инструмент брендинга территорий и/или
стимулирования локальной идентичности
8. Планетарная урбанизация и/или урбанизация морских
пространств: факторы возникновения и развития, закономерности
проявления в России (регионе, другой стране – по выбору студентов)
9. Новая Москва (или отдельный район, поселение – по выбору
студентов) как новая форма городского расселения (экзополис)
10. Переименование как фактор трансформации культурного
ландшафта / локальной идентичности / туристского образа города (по
выбору студентов)
Другие темы, связанные с представлениями о городских пространствах, их
сосуществованием, конструированием и управлением