Похожие презентации:
открытый урок
1. Повторение:
-Заданиеhttps://learningapps.org/view14942632
2.
Что изображено наслайде?
3.
Тема урока:Равнобедренные и равносторонние
треугольники. Свойства
равнобедренного треугольника.
Цель урока
• Повторить и
систематизировать знания
о равнобедренном и
равностороннем
треугольнике, вспомнить их
свойства
План урока
1. Определить понятия
равнобедренного и равностороннего
треугольника
2. Вспомнить свойства равнобедренного
треугольника
3. Применить свойства
равнобедренного треугольника при
решении задач
4. Провести рефлексию
4.
Треугольник называется равнобедренным,если две его стороны равны.
А
В
С
АВ, АС – боковые стороны ∆ АВС.
ВС – основание ∆ АВС.
∠ А – угол при вершине, ∠ В, ∠ С – углы при основании.
5.
Треугольник, у которого все стороныравны, называется равносторонним.
А
В
С
Любой равносторонний треугольник
является равнобедренным.
6.
Свойство равнобедренноготреугольника.
Теорема. В равнобедренном
треугольнике углы при основании равны.
А
В
С
7.
Свойство биссектрисы равнобедренноготреугольника
А
С
В
F