Похожие презентации:
Электролитическая диссоциация
1.
2.
Электролитическаядиссоциация.
3.
Цель урока. Формирование понятий об электролитах инеэлектролитах. Формирование представлений о
механизмах диссоциации веществ с различным типом
связи. Ознакомление с понятием «степень
электролитической диссоциации» и классификацией
электролитов.
Проблемный вопрос урока.
Почему растворы или расплавы одних веществ проводят
ток, а других — нет? Какую роль играет вода в процессе
распада веществ на ионы? Как количественно можно
охарактеризовать способность веществ распадаться на
4.
1) Что такое растворы?2) Какие физические и химические процессы
происходят при растворении веществ?
3)Какую роль играют растворы в природе, науке,
технике, медицине?
4) Как вы считаете, являются ли перечисленные
вами сведения достаточными и системными?
5.
При физическойтеории процесс
растворения
является
результатом
диффузии, т.е.
проникновения
растворённого
вещества в про-межутки между
молекулами воды
Растворы –это
однородные смеси,
состоящие из двух
или более
однородных
частей.(Физическая
теория растворов)
Химическая теория
растворов
рассматривает
раствор как
однородную систему,
состоящую из частиц
растворённого
вещества,
растворителя и
продуктов их
взаимодействия
6.
При физическойтеории процесс
растворения
является
результатом
диффузии, т.е.
проникновения
растворённого
вещества в про-межутки между
молекулами воды
Растворы –это
однородные смеси,
состоящие из двух
или более
однородных
частей.(Физическая
теория растворов)
Химическая теория
растворов
рассматривает
раствор как
однородную систему,
состоящую из частиц
растворённого
вещества,
растворителя и
продуктов их
взаимодействия
7.
При физическойтеории процесс
растворения
является
результатом
диффузии, т.е.
проникновения
растворённого
вещества в про-межутки между
молекулами воды
Растворы –это
однородные смеси,
состоящие из двух
или более
однородных
частей.(Физическая
теория растворов)
Химическая теория
растворов
рассматривает
раствор как
однородную систему,
состоящую из частиц
растворённого
вещества,
растворителя и
продуктов их
взаимодействия
8.
Гидраты-этосоединения веществ
с молекулами воды,
существующие в
растворе
Кристаллогидраты
-соли, в состав
которых входят
молекулы воды
Кристаллогидраты
Медный купорос
CuSO4•5H2O;
глауберова соль
(Na2SO4•10H2O)
9.
Гидраты-этосоединения веществ
с молекулами воды,
существующие в
растворе
Кристаллогидраты
-соли, в состав
которых входят
молекулы воды
Кристаллогидраты
Медный купорос
CuSO4•5H2O;
глауберова соль
(Na2SO4•10H2O)
10.
Гидраты-этосоединения веществ
с молекулами воды,
существующие в
растворе
Кристаллогидраты
-соли, в состав
которых входят
молекулы воды
Кристаллогидраты
Медный купорос
CuSO4•5H2O;
глауберова соль
(Na2SO4•10H2O)
11.
Э-1.Электролиты и неэлектролитыЗадание 1.
Используя учебник (§4), ответить на вопросы:
1. Как называются вещества, растворы которых
проводят электрический ток?
2. Как называются вещества, растворы которых не
проводят электрического тока?
12.
Э-1.Электролиты и неэлектролиты13.
Электропроводность веществ.14.
Э-2.Электролитическая диссоциацияЗадание 2.
1) Почему водные растворы одних веществ проводят
электрический ток, а других — нет?
2) Какова причина электропроводности водных растворов
электролитов?
Причиной электропроводности является наличие в
растворе ионов, которые образуются при растворении
электролита в воде.
15.
Э-2.Электролитическая диссоциацияЧто является причиной диссоциации электролита в
растворе?
1) причиной диссоциации электролита в растворе является
его гидратация, т. е. взаимодействие с полярными
молекулами воды;
2) ионы, которые образуются при диссоциации,
гидратированы, т. е. связаны с молекулами воды; свойства
гидратированных ионов отличаются от свойств
негидратированных ионов, т. е. не связанных с молекулами
воды.
16.
Э-2.Электролитическая диссоциацияМеханизм электролитической диссоциации
17.
Э-2.Электролитическая диссоциацияМеханизм диссоциации с ионным типом связи
1. Ориентация молекул
воды
2.Гидратация ионоввзаимодействие с диполями
3.Диссоциация-распад на ионы
18.
Э-2.Электролитическая диссоциация1) причиной диссоциации электролита в растворе является
его гидратация, т. е. взаимодействие с полярными
молекулами воды;
2) ионы, которые образуются при диссоциации,
гидратированы, т. е. связаны с молекулами воды; свойства
гидратированных ионов отличаются от свойств
негидратированных ионов, т. е. не связанных с молекулами
воды
19.
Э-2.Электролитическая диссоциация20.
Э-2.Электролитическая диссоциацияУравнение диссоциации веществ:
+
5NaCl → 5Na + 5Cl
+
2HCl → 2H + 2Cl
21.
Э-2.Электролитическая диссоциацияУравнение диссоциации веществ:
+
5NaCl → 5Na + 5Cl
+
2HCl → 2H + 2Cl
22.
Э-2.Электролитическая диссоциацияУравнение диссоциации веществ:
+
5NaCl → 5Na + 5Cl
+
2HCl → 2H + 2Cl
23.
Э-2.Электролитическая диссоциацияУравнение диссоциации веществ:
+
5NaCl → 5Na + 5Cl
+
2HCl → 2H + 2Cl
24.
Э-2.Электролитическая диссоциацияУравнение диссоциации веществ:
+
5NaCl → 5Na + 5Cl
+
2HCl → 2H + 2Cl
25.
Э-2.Электролитическая диссоциацияУравнение диссоциации веществ:
+
5NaCl → 5Na + 5Cl
+
2HCl → 2H + 2Cl
26.
Э-2.Электролитическая диссоциацияУравнение диссоциации веществ:
+
5NaCl → 5Na + 5Cl
+
2HCl → 2H + 2Cl
27.
Э-3.Сильные и слабые электролитыДиссоциация, как и растворение, зависит от природы веществ. Одни
вещества практически полностью распадаются на ионы, другие —
частично.
Что такое степень диссоциации?
28.
Э-3.Сильные и слабые электролитыСильные электролиты при растворении в воде
практически полностью распадаются на ионы.
Сильные электролиты :
соли (NaCl, K2SO4, Ca(NO3)2 и др.);
щелочи (NaOH, KOH, Ba(OH)2 и др.)
кислоты (HCl, HNO3, H2SO4 и др.). В
разбавленных растворах сильных электролитов
a → 1 (100%).
29.
Э-3.Сильные и слабые электролитыСлабые электролиты при растворении в
воде практически не диссоциируют на
ионы.
Слабые электролиты:
кислоты HF, H2S, H2CO3, HNO2,
органические кислоты (уксусная и др.);
водный раствор аммиака NH3•H2O.
В растворах слабых электролитов a → 0.
30.
Как концентрация уксусной кислоты влияет наэлектропроводность раствора?
Почему при разбавлении водой раствора уксусной кислоты
степень ее диссоциации увеличивается?
При уменьшении концентрации электролита
степень его диссоциации возрастает.
31.
Задание 1.Из перечня веществ определите,растворы каких веществ будут проводить
электрический ток? (NaCl,CaCO3,NaOH,FeCl3).
NaCl,NaOH, FeCl3
+
NaCl → Na + Cl
+
NaOH → Na + OH
FeCl3
3+
→ Fe +3Cl
32.
Задание 1.Из перечня веществ определите,растворы каких веществ будут проводить
электрический ток? (NaCl,CaCO3,NaOH,FeCl3).
NaCl,NaOH, FeCl3
+
NaCl → Na + Cl
+
NaOH → Na + OH
FeCl3
3+
→ Fe +3Cl
33.
Задание 1. Как будут диссоциироватьвещества?
NaCl,NaOH, FeCl3
+
NaCl → Na + Cl
+
NaOH → Na + OH
FeCl3
3+
→ Fe +3Cl
34.
Задание 1. Как будут диссоциироватьвещества?
NaCl,NaOH, FeCl3
+
NaCl → Na + Cl
+
NaOH → Na + OH
FeCl3
3+
→ Fe +3Cl
35.
Задание 1. Как будут диссоциироватьвещества?
NaCl,NaOH, FeCl3
+
NaCl → Na + Cl
+
NaOH → Na + OH
FeCl3
3+
→ Fe +3Cl
36.
Задание 1. Как будут диссоциироватьвещества?
NaCl,NaOH, FeCl3
+
NaCl → Na + Cl
+
NaOH → Na + OH
FeCl3
3+
→ Fe +3Cl
37.
Задание 1. Как будут диссоциироватьвещества?
5NaCl,6NaOH, 7FeCl3
+
5NaCl →5Na + 5Cl
+
6NaOH →6Na +6OH
7FeCl3
3+
→ 7Fe +21Cl
38.
Задание 1. Как будут диссоциироватьвещества?
5NaCl,6NaOH, 7FeCl3
+
5NaCl →5Na + 5Cl
+
6NaOH →6Na +6OH
7FeCl3
3+
→ 7Fe +21Cl
39.
Задание 1. Как будут диссоциироватьвещества?
5NaCl,6NaOH, 7FeCl3
+
5NaCl →5Na + 5Cl
+
6NaOH →6Na +6OH
7FeCl3
3+
→ 7Fe +21Cl
40.
Задание 1.Как будут диссоциироватьвещества?
5NaCl,6NaOH, 7FeCl3
+
5NaCl →5Na + 5Cl
+
6NaOH →6Na +6OH
7FeCl3
3+
→ 7Fe +21Cl
41.
42.
Э- 3. Систематизация изученного материалаУПРАЖНЕНИЯ ПО
СОСТАВЛЕНИЮ УРАВНЕНИЙ
43.
Mg+2
+2HCl =Mg Cl2
+ H2↑
44.
Mg+2
+2HCl =Mg Cl2
+ H2↑
45.
Mg+2
+2HCl =Mg Cl2
+ H2↑
46.
Mg+2
+2HCl =Mg Cl2
+ H2↑
47.
Mg +2HCl =MgCl2 + H2↑48.
Mg +2HCl =MgCl2 + H2↑49.
Mg +2HCl =MgCl2 + H2↑50.
Mg +2HCl =MgCl2 + H2↑51.
Fe + HCl =FeCl2 + H252.
Fe + HCl =FeCl2 + H2н
р
р
н
53.
IV. Подведение итоговВ чем заключается главная особенность реакций обмена?
Каковы условия протекания реакций обмена?
54.
Э-4.Домашнее задание:1. Какие вещества называют электролитами?
2. Что называют электролитической диссоциацией?
3. Что называют степенью электролитической
диссоциации? На какие группы делят
вещества по степени электролитической диссоциации?
4. От каких факторов зависит степень электролитической
диссоциации?
5. Почему кристаллический хлорид натрия не проводит
электрический ток, а его
раствор электропроводен? Объясните механизм
диссоциации этой соли.
Химия