Навыки самообслуживания
Пособия, сделанные для группы родителями
Конкурсы и выставки
Совместные праздники
3.61M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Группа «Изюминка»

1.

Группа «Изюминка»
Воспитатели:
Дякончук Елена Борисовна
Орехова Надежда Васильевна

2.

Группа «Изюминка»
В течение года в группе по списку было 26 детей:
из них 12 мальчиков и 14 девочек.
Адаптация в группе проходила успешно.
За прошедший год у детей сформированы санитарно-гигиенические и
культурные навыки:
Дети знают свое место за столом и свои кроватки;
Умеют правильно носить стульчик;
Самостоятельно и аккуратно кушают;
Умеют пользоваться полотенцем, салфеткой, носовым платочком;
Называют нас (воспитателей) и друг друга по имени;
Здороваются и прощаются со взрослым и детьми;
Используют в своей речи вежливые слова;
Дети научились играть друг с другом и делиться игрушками во время игры,
уже с января месяца дети вовлекают друг друга в сюжетно-ролевые игры
(Автобус, Больница, Дом);
Убирают игрушки по просьбе воспитателей, знают место каждой игрушки;
Многие дети научились одеваться и раздеваться самостоятельно.

3. Навыки самообслуживания

Продолжайте развивать у детей самостоятельность;
Закрепляйте у детей следующие навыки:
- держать правильно ложку;
- мыть руки;
- пользоваться полотенцем;
- носовым платком;
- самостоятельно
раздеваться и одеваться;
Учите детей запоминать свою одежду и складывать ее
аккуратно в шкафчик.

4. Пособия, сделанные для группы родителями

5.

6. Конкурсы и выставки

7.

8. Совместные праздники

9.

10.

Наши рекомендации на лето:
1.Повторять и(или) учить с детьми название цветов, величин, форм.
2.Учим слышать и выполнять просьбы с первого раза (слуховая
память).
3.Учимся называть диких (заяц, волк, медведь, лиса, белка, мышь) и
домашних животных (корова, коза, кошка, собака, лошадь, овца,
свинья), а также птиц (воробей, синица, снегирь, ворона, сорока,
голубь).
4.Учимся называть насекомых (комар, муха, пчела, жук, паук,
улитка) и цветы (тюльпан, ромашка, одуванчик, лютик, колокольчик).
5.Закрепляем названия времен года и учимся называть 2-3 признака.
6.Больше читайте детям сказки, стихи, рассказы.
7.Старайтесь больше общаться с детьми и просите отвечать
полными предложениями.

11.

Мы благодарим!

12.

Спасибо за
внимание!
English     Русский Правила