Разработка системы мер, направленных на повышение успеваемости учеников школы №8

1. "Разработка системы мер, направленных на повышение успеваемости учеников школы №8"

2. Задачи

Повышение мотивации
о бу ч е ни я , с ам о ра з ви ти я ,
с о ц и а л ь н о й а к т и в н о с т и , Разработка методик, позволяющих исследовать уровень
самостоятельности в принятии развития личности, выявлять степень проявления
решений на создание условий интеллектуального и творческого потенциала школьников.
для самоопределения и
Отработка методик, способствующих развитию
развития школьника.
и н д и в и ду а л ь н ы х с п о с о б н о с те й ш кол ь н и ко в .
Выработка единого подхода в использовании
новых педагогических технологий с учетом
возрастных особенностей учащихся.
П о в ы ш е н и е п р о ф е с с и о н а л ь н о й
компетенции педагогического коллектива,
развитие личности учителя.
Создание условий для удовлетворения
образовательных потребностей ребенка,
на основе корректировки процесса к
запросам социальной среды.
Создание условий для свободного
выбора и самореализации ученика в
образовательном пространстве.
П о и с к , а п р о б а ц и я и
внедрение методов и форм
организации образовательного
процесса в условиях
предпрофильного и
профильного обучения.
Сроки реализации: 2016-2019 год

3. Причины неуспеваемости:

4. Разбираем примеры

Общие черты:
Основные причины для
низкой интенсивности
учебной деятельности:

5. Этапы реализации программы

I этап
«Проектномобилизационный
2016-2017 учебный год»
II этап
«Профессиональнопоисковый
2017-2018 учебный год»
III этап
«Рефлексивнообобщающий 2018-2019
учебный год»

6. 1. Разработка программы повышения качества образования.

7.

1.Работа по изучению личности
ребенка, выявлению способностей
школьников всех возрастных групп.
1. Выявление способностей школьников на
второй ступени обучения.
2. Индивидуальная оценка развития личности,
возможностей и способностей школьников.
3. Диагностика профессиональной
о р и е н т а ц и и у ч а щ и хс я 1 0 - 1 1 к л а с с о в .
4. Выявление творческих способностей
учащихся с низкой мотивацией к обучению.
2. Развитие творческих и
интеллектуальных способностей
школьников всех возрастных
групп, повышение качества
обучения и образования.
1. Разработка программ подготовки учащихся к олимпиадам различного уровня.
2. Совершенствование работы предметных кружков, элективных предметов,
п р о в е д е н и е
д е к а д
н а у к и .
3. Проведение научно-практических конференций, интеллектуальных марафонов,
т в о р ч е с к и х
к о н к у р с о в .
4. Создание групп интенсивного обучения для «потенциально-одаренных» детей.
5.Индивидуальные занятия по адаптированной для конкретного ученика программе.
6. Привлечение учащихся к занятиям в спортивных секциях, формирование у
учащихся установки на здоровый образ жизни.
7. Создание программ исследовательской деятельности по профильным
дисциплинам, предусматривающим групповые и индивидуальные занятия.