Похожие презентации:
Плошадь многоугольников
1.
обобщающий урок геометрии в 8 классес элементами исследовательской деятельности учащихся
и применением ИКТ, ЭУМ
Автор: учитель математики
МОУ «Лямбирская СОШ №2»
Одышева Ольга Валентиновна
2011 г.
2.
Геометрия полна приключений,потому что за каждой задачей
скрывается приключение мысли.
Решить задачу – это значит
пережить приключение.
В. Произволов
3. Устная работа на повторение
S a bS a2
1
S ( a b)
2
1
S a b
2
4. Устная работа на повторение
ab
c
1
3
?
5
2
?
2√2
3
3
8
6
?
5. Устная работа на повторение
Найдите по данным рисунка площадь фигуры:1
2
1
S 2 4 4
2
6.
Самостоятельная работа по теме«Площадь многоугольников» с
применением контрольных заданий ЭУМ
(81-КВ.oms)
http://fcior.edu.ru/card/395/ploshad-mnogougolnikov.html
7.
Решение задач на применение изученногоматериала.
Практикум по теме «Площадь многоугольников»,
81-PG.oms
8.
9.
Дополнительный материал: исследованиеплощадей треугольников с равными высотами
с помощью моделирования в программе «Живая
геометрия»
Следствие 1
С
D
a
S ABC AB
1
S ABD AD
А
E
M
В
10.
Дополнительный материал: исследованиеплощадей треугольников с равными
высотами с помощью моделирования в
программе «Живая геометрия»
Следствие 2
a
А
S ABC AC 3 AD
3
S ABD AD
AD
H
D
С
В
11. Самостоятельная работа на нахождение площадей фигур на клетчатой бумаге
№1№3
№2
№4
12. Метод «узелков»
13. Контрольный тест по теме «Площадь многоугольников. Теорема Пифагора и следствия из неё» с использованием заданий ЭУМ,
G08_031.K02.omshttp://fcior.edu.ru/card/11310/teoremapifagora-i-sledstviya-iz-nee-k2.html