Сложение и вычитание десятичных дробей

1.

Вот и солнышко с утра,
И в душе у нас весна!
Мы начнем урок с улыбок.
Выполним всё без ошибок.

2. Талисманы Олимпиады Сочи-2014

3.

Тема урока:
«Сложение и вычитание
десятичных дробей»
Девиз урока:
«Знания имей
отличные по теме
«Дроби десятичные»

4. Вопрос для повторения:

?
Как складывают
и вычитают
десятичные дроби?

5. Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно:

1) уравнять в этих дробях количество
знаков после запятой;
2) записать их в столбик так, чтобы
запятая была записана под запятой;
3) выполнить сложение (вычитание),
не обращая внимания на запятую;
4) поставить в ответе запятую под запятой.

6. Восстановите запятые:

5
0,61
4,2
+
2,06
18,01-2,9
7,39+4,48
439
626
==1511
1187
, ,,

7. Работа в тетрадях:

1.№766(а,б)
по 1 столбику
2.№761-задача

8. Домашнее задание:

№ 769
№ 772 (по желанию)

9.

ЛИСТ САМООЦЕНКИ
Критерии оценивания
Критерии оценивания
1 Знаю, как правильно
читать
. десятичные дроби.
1
Знаю, какую часть множеств
называют
2 Умею
правильно
их записывать.
«пересечением»
.
3
.
4
.
2
Знаю, какие элементы входят в пересечение
3
Научился читать
высказывания с пересечением
Знаю
правила
вычитания
и сложения
4
Научился дробей.
понимать высказывания с пересечением
десятичных
5
Научился составлять высказывания с пересечением
6
Научился изображать пересечение множеств при
помощи графической
модели
Умею решать
задачи
с десятичными
7
Научился составлять задачи с пересечением
дробями.
множеств
8
Научился решать задачи с пересечением множеств
5 Умею самостоятельно выполнять он. лайн задания.
«+»
или «»
«+»
или «»

10.

РЕФЛЕКСИЯ
- Я сегодня узнал…
- Я сегодня научился…
- Мне было трудно…
- Мне понравилось…
- Было интересно…
- Могу похвалить себя за то, что …
- Могу похвалить одноклассников за
то, что…
- Больше всего мне понравилось….

11.

СПАСИБО ЗА УРОК!