Аттестационная работа. Эссе о проекте «Золотое Кольцо – энциклопедия древнерусского культурного наследия»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Трушина Ольга Витальевна
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
МАОУ гимназия №6 г. Томска
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему:
Эссе о
проекте «Золотое Кольцо – энциклопедия древнерусского культурного
наследия»
1

2.

энциклопедия
древнерусского
культурного
наследия»

3. Актуальность

Нынешнее поколение учеников, чаще бывает за границей, чем в
родной стране. Пятая поездка семьи в Таиланд, Вьетнам, Грецию
и т.д. – дело привычное. В нашем классе13 семей из 24 выбрала в
2016 году отдых за границей. Трудно полюбить Родину, не узнав
её историю, географию, культуру. В 2015 – 2016 уч. году был
разработан проект «Золотое Кольцо – энциклопедия
древнерусского культурного наследия»
3

4. Цель проекта:

повысить эффективность и качество процесса обучения, научить
учащихся работать и мыслить самостоятельно, повысить интерес
к прошлому Родины, её культуре, развить творческую активность
учащихся, их коммуникативные способности, умения
планировать работу, доводить ее до конца.
4

5.

Основные этапы работы над
проектом
Постановка
проблемы
Изучение
истории,
культуры Руси
Сбор материала
во время
поездки
Обобщение
Обобщение
фактов,
фактов, научный
научный
комментарий
комментарий

6.

Узнаем, исследуем, делаем
сами
Заочные
экскурсии
подготовка
Мастерклассы по
росписи
игрушек
Уроки
русского языка

7. Реализация проекта

Работа начала осуществляться через реализацию информационных
проектов на уроках русского языка и литературы; цель – сбор,
оформление, представление информации о городах Золотого кольца.
Это были заочные экскурсии, где жили герои изучаемых произведений
древнерусской литературы, презентации;
через внеклассную работу по предметам, с применением практикоориентированного проекта «Знакомство с народными ремеслами
Золотого кольца», продуктом стали расписанные игрушки, тарелки.
7

8.

Города «Золотого кольца»
Ростов Великий
впервые упоминается в
“Повести временных
лет” в 862 году.
Расположен за оз. Неро.
Ярославль по праву
считается жемчужиной
Золотого кольца.
настоящие музеи под
открытым небом
Боголюбово
бывшая резиденция
князя Андрея
Боголюбского,
основанная в 1158
году.
Суздаль - древний
русский город,
являющийся одним из
наиболее красивых
городов Золотого
кольца
Основан в 1010 году.
Сергиев Посад обитель русского
православия. Назван
в честь преподобного
Сергия
Радонежского.
ПереславльЗалесский - основан
в 1152 году ростовосуздальским князем
Юрием Долгоруким.
Муром - город на
берегу Оки,
упомянутый еще в 862
году, вокруг которого
создано немало
легенд.

9.

В поездке рождались темы будущих исследований.
Пример индивидуальных исследовательских тем в рамках
общей темы:
1.Для чего писались летописи?
2. Основные образы и символы «Повести о Петре и Февронии
Муромских»
3. Памятник Илье Муромцу в Муроме. Загадка замысла.
4.Александр Невский и современность.
5.Чем наша квартира отличается от русской избы.
6.Мода русского средневековья.
9

10.

Представление результатов:
Отчет о поездке на родительском собрании
Защита исследовательских проектов
Фотовыставка в гимназии
Выступление перед учащимися др. классов
10

11.

Работа над проектом ещё не закончена, это только первый шаг.
Но из разговоров учеников я поняла, что идея такого проекта пришлась по душе.
Тема актуальна. Наши ученики хотят знать свою Родину и культуру.

12. Итоговая аттестационная работа

• Аттестационная работа представляет собой описание применения
полученных в ходе освоения программы знаний в вашем
образовательном учреждении.
• Возможные жанры аттестационной работы:
•Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками
материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации;
•Образовательная программа (элективного курса, дополнительного
образования, внеурочной деятельности и др.);
•Методическая разработка (по выполнению исследовательской работы,
практикума и др.);
• Планирование работы школы в области исследовательской/
проектной деятельности (учебный план, экскурсии, дни науки и др.);
• Аттестационная работа представляется в виде PowerPoint презентации.
12

13. Необходимо отразить следующие позиции:

• Краткая характеристика жанра работы; Планирование работы
школы в области исследовательской/ проектной
деятельности
• Краткая характеристика образовательного учреждения, где
работает автор;
• Цель и задачи работы;
• Применяемые автором формы исследовательской/проектной
деятельности;
• Основное содержание (обоснование актуальности, структура
образовательной программы, планирование и др.);
• Методы диагностики образовательного результата;
• Перспективы развития исследовательской/проектной
деятельности в учреждении и профессиональной деятельности
13

14. Требования к оформлению презентации

• Презентация состоит из 10-15 слайдов.
• Текст в презентации выполняется прямым шрифтом
(например, Arial), соотношение текстовой, графической,
табличной и фото информации сравнимо друг с другом,
размер шрифта – не менее 22.
• Слайды презентации не должны быть перегружены
информацией, анимация не применяется, фон
максимально соответствующий теме и не отвлекающий
внимания.
• Размер презентации не должен превышать 50 МБ (все
изображения необходимо сжать до необходимых
размеров).
14

15. Критерии оценки работы

• Наличие презентации, соответствующей заданию (это не
фото, не работа учащегося и т.д.).
• Соответствие содержания презентации одному из жанров,
определенных на слайде 2.
• Структура презентации, выстроенная в проектном ключе
(актуальность, цели и задачи, методы, результаты).
• Качество исполнения презентации (графические
материалы, фото, компоновка слайдов, минимизация
занимаемого объема памяти и др.).
15