Похожие презентации:
Неполные квадратные уравнения
1. Девиз урока:
Математику нельзяизучать,
наблюдая
как это
делает сосед.
25.02.2021
1
2. Неполные квадратные уравнения
1 .10.18гНеполные квадратные
уравнения
Учитель математики: Кубеткина Елена Анатольевна
3.
Кто хочет ограничиться настоящимбез знания прошлого,
тот никогда его не поймет".
Г.В.Лейбниц
4. Древняя Индия
Задачи на квадратныеуравнения встречаются уже
с 499 г. В Древней Индии
были распространены
публичные соревнования в
решении трудных задач.
5. Немного истории
• Квадратные уравнения решали в Вавилонеоколо 2000 лет до нашей эры, а Европа в
2002 году отпраздновала 800летие
квадратных уравнений, потому что именно в
1202 году итальянский ученый Леонард
Фибоначчи изложил формулы квадратного
уравнения. И лишь в 17 веке, благодаря
Ньютону, Декарту и другим ученым эти
формулы приняли современный вид.
25.02.2021
5
6.
4 ступень2 ступень
1 ступень
старт
25.02.2021
6
7. Цели урока:
• 1 ступень-сформулировать и понять определениеквадратного уравнения
• 2 ступень-научиться работать с коэффициентами
квадратного уравнения
• ПРИВАЛ
• 3 ступень-рассмотреть виды неполных
квадратных уравнений и способы их решения
• 4 ступень-Научиться решать неполные
квадратные уравнения
• вершина-итог урока
7
8.
4 ступень2 ступень
1 ступень
старт
25.02.2021
8
9. Устные упражнения (х2=а)
Решите уравнения:Разложите
на множители :
а) х2 = 11
б) х2 = - 9
в) 7х2 = 0
г)-16х2 = 0
а) х2 – 64 =
б) 36 – 25 х2 =
в) 9m2 – 16 n2 =
г) 9х2 – 16 =
9
10.
1. х х2
а)
х( х 1)
b)
х(1 х)
2. 4 х 2 х
2
b)2 х(2 х 1)
а) х(2 х 2)
3. 4 х 9
2
b) 2( х 3)( х 3)
а) (2 х 3)( 2 х 3)
4. 16 х 25 х
3
а)
х(4 х 5)( 4 х 5)
b)
х(4 х 5)(5 4 х)
11.
старт25.02.2021
11
12. Что общего в этих уравнениях?
2х
- 4= 0
2
4х + 7х = 0
2
х - 6х + 9 = 0
25.02.2021
12
13. Чем эти уравнения отличаются от квадратных?
х–5=06х = 0
7х + 9 = 0
25.02.2021
13
14. Общий вид линейного уравнения
k x+ b=0k ≠0
25.02.2021
14
15. Определение линейного уравнения
Линейным уравнением называетсяуравнение вида
kx + b =0 ,
k≠0
где х – переменная;
k и b – некоторые числа,
k - первый коэффициент (старший)
b – свободный член
25.02.2021
15
16. Определение квадратного уравнения
Квадратным уравнением называетсяуравнение вида
ах2 + bx + c =0 ,
а≠0
где х – переменная;
а, b и с – некоторые числа,
а - первый коэффициент (старший)
b – второй коэффициент
с – свободный член
25.02.2021
16
17. Является ли квадратным уравнение?
а) 3,7х2 -5х+1=0б) 48х2 –х3 -9=0
в) 2,1х2 +2х-0,11=0
г) 1-12х=0
д)7х2 -13=0
е)-х2=0
18.
1 ступеньстарт
25.02.2021
18
19.
Выписать коэффициенты уравненийа
2 х 2 8х 9 0
4х2 9 0
4х2 0
х2 4х 0
2 3х 2 4 х 0
24 6 у 2 0
b
с
20.
Выписать коэффициенты уравненийа
b
с
2 х 2 8х 9 0
2
-8
9
4х2 9 0
4
0
-9
4х2 0
4
0
0
х2 4х 0
1
-4
0
2 3х 2 4 х 0
-3
4
2
24 6 у 2 0
6
0
24
21.
Восстановите квадратноеуравнение по его коэффициентам
1) а = 3
2) а = 1
b = -2
b = 2
3) а = 3 b = 0
с = 1
3х 2 х 1 0
c = 0
х 2х 0
с = 4
4) а = -4 b = 0 с = 0
5) а = 9 b = 0
c = -4
6) а = 3 b = -4 c = 0
2
2
3х 4 0
2
4х 0
2
9х 4 0
2
3х 2 4 х 0
22.
Посчитай количество баллов23.
4 ступень2 ступень
1 ступень
старт
25.02.2021
23
24. Физкультминутка
1. Упражнения для улучшения мозгового кровообращения
«Наклоны головы»
Вперед – назад
Вправо – влево
2. Упражнение для снятия напряжения с мышц туловища
«Наклоны в сторону»
3. Упражнения для глаз
«Вращение глазами»
по часовой стрелке
против часовой стрелки
Во все стороны»
Двигайте глазами
вверх-вниз
вправо-влево
25.02.2021
24
25.
4 ступень2 ступень
1 ступень
старт
25.02.2021
25
26. Чем уравнения отличаются друг от друга?
22х +5х-7=0
а)
2
б) 3х –8х=0
2
в) 3х - 48=0
2
г) 2х =0
25.02.2021
26
27. Определение неполного квадратного уравнения
Если в квадратном уравненииах2 + bx + c = 0
хотя бы один из коэффициентов
b или с равен 0,
то такое уравнение называется
неполным квадратным
уравнением.
25.02.2021
27
28. Виды неполных квадратных уравнений
ах2 + bx + c = 0• Если b = 0,
то уравнение имеет вид ах2 + c = 0
• Если с = 0,
то уравнение имеет вид ах2 + bx = 0
• Если b = 0 и с = 0,
то уравнение имеет вид ах2 = 0
25.02.2021
28
29.
Алгоритм решение неполногоквадратного уравнения
ах 2 bх 0 а 0, b 0, с 0
х (ах b) 0
ах 2 с 0, а 0, b 0, с 0
х 0, ах b 0
b
х
а
Ответ : х 0; х
с
х ,
а
с
если 0 два корня ;
а
с
если 0 нет корней
а
Ответ : либо два корня ;
2
b
а
ах 2 0, а 0, b 0, с 0
х 0
Ответ : х о
либо
нет корней .
30. Сколько решений имеют уравнения?
8х 1 02
=-1/7 или х=
0
2
9 х 0 Одно решение х= 0
7х х 0
2
31.
2 ступень1 ступень
старт
25.02.2021
31
32.
.1. Решить уравнение: (за каждое правильное решение 1 балл)
а) 2 х 2 18 0
а) 6 х 2 12 0 ___ а) _ 4 х 2 24 0
б ) 5 х 2 15 х 0 _ б ) 3х 2 12 х 0 ___ б ) _ 7 х 2 14 х 0
в) х 2 5 0
_ в ) 7 х 2 0 _____ в ) 3 х 2 0 _
г ) _ 49 х 2 0 ______ г ) _ 169 х 2 0 _____ г ) _ 133 х 2 0
33.
1группа ___________ 2группа _______________ 3группаа) х 3; х 3
а) х1 2 ; х2 2
а) х1 6 ; х2 6 _____
б ) х 3; х 0 _____ б ) х 4; х 0 ___________ б ) х1 0; х2 4
в)нет корней ____ в)нет корней ___________ в)нет корней
г) х 0
г ) х 0 __________________ г ) х 0
34.
5 - 16 баллов4
3
2
- 12-15 баллов
-8 -11 баллов
менее 8 баллов
35. Вспомним
• Напишите общий вид квадратногоуравнения. Приведите примеры квадратных
уравнений.
• Какое квадратное уравнение называется
неполным? Приведите примеры неполных
квадратных уравнений
• Перечислите три вида неполных квадратных
уравнений.
• Сколько корней может иметь неполное
квадратное уравнение?
36. Подбери концовку определения
Уравнение называется:а) квадратным, если
б) неполным, если
в) линейным, если
1. а=0
2. a#0
3. a#0, в=0 или с=0
37.
4 ступень2 ступень
1 ступень
старт
25.02.2021
37
38.
4 ступень2 ступень
1 ступень
старт
25.02.2021
38
39. Итог урока
«Образование –это не количество
прочитанных книг ,
а количество понятых».
25.02.2021
39