Мозжечковая стимуляция как эффективный игровой метод речевого и интеллектуального развития детей с РАС

1.

«Мозжечковая стимуляция как эффективный
игровой метод речевого и
интеллектуального развития»

2.

3.

4.

5.

6.

Синдром Вильямса.
Учимся удержать равновесие.

7.

РАС
Удержать внимание для отработки задания.

8.

Сенсомоторная алалия.
Учимся держать равновесие с вытянутыми
руками с утяжелителем на голове.

9.

Эмоциональная неустойчивость.
Учимся ловить мяч.

10.

РАС
Учимся одновременно бросать мяч и
проговаривать первый класс слоговой структуры
слова.

11.

Эмоциональная неустойчивость.
Учимся попадать в цель мячом.

12.

РАС
Отрабатываем двухступенчатые инструкции.

13.

Спасибо за
внимание