Индивидуальный проект по истории: советы и рекомендации

1.

Индивидуальный проект по истории
СОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ

2.

Выбор темы
1. Выбирайте тему, исходя из своих
предпочтений (интересный исторический
период или фигура, история некой отрасли
— например, футбола, моды или какойнибудь европейской столицы).
2. Избегайте слишком общих тем, в
которых невозможно сказать что-то новое.
3. Если вы разочаровались в теме,
поменяйте её как можно скорее,
согласовав с преподавателем.

3.

Цель и задачи
Во введении каждого проекта обязательно
указывайте актуальность, цели и задачи.
Цель проекта — то, чего вы хотите
достичь; задачи — какими способами
(рассмотреть, сравнить, проанализировать
и пр.)

4.

Помните о времени
Забудьте о том, что проект можно сделать за
день или два. За это время можно сделать
только его подобие, так как при обманчивой
лёгкости он представляет массу трудностей.
Выделяйте каждую неделю по 1-2 часа как
минимум, чтобы работать над проектом и
совершенствовать его.
С другой стороны, не спешите и не жертвуйте
другими предметами ради того, чтобы
поскорее сделать проект.

5.

Уникальность
Просто скопировать текст из одного или
нескольких сайтов и выдать его за проект
ведёт к его незачёту (оценке «2»), тем
более без указания сносок.
Каждый инд. проект проверяется на
уникальность (допускается лишь
небольшой уровень заимствований).
Старайтесь формулировать предложения
по-своему, чтобы увеличить уровень
уникальности, не искажая смысла текста.

6.

Первая глава
В первой главе вы, в основном,
характеризуете спектр источников и
литературы, использующийся во время
работы над проектом, рассказываете,
какие авторы и когда уже рассматривали
избранную вами или похожую тему.
Ваша цель — не просто набрать
информацию, но правильно извлечь её,
охарактеризовать источники и литературу,
которую используете.

7.

Вторая глава
Непосредственно в ней вы уделяете внимание
вашей теме, стараясь делать это «плотно»,
выбрав только нужные факты и представив их
в интересной форме.
Повторю: не копируйте «куски» текста, а
меняйте их содержание без потери смысла!
В конце каждой цитаты (а без тоже никак)
должна стоять квадратная сноска, например:
[7,12], где 7 — номер по порядку книги (статьи,
монографии или сайта) в списке ист. и
литературы, а 12 — номер страницы.
Соответственно, у сайта номера страницы нет.

8.

Всё по порядку
Помните о последовательности действий:
выбор темы подтверждение темы
преподавателем подбор источников и
литературы (сначала по максимуму, потом
можно ограничиться 20-25) извлечение
информации из них, предварительное
сохранение ссылок, копирование книг и пр.
написание введение с актуальностью, целью,
задачами (желательно с указанием объекта и
предмета исследования) оформление списка
литературы
Продолжение следует

9.

Всё по порядку
Переход к первой главе, характеристика
использующихся ист. и литературы,
оформление сносок показ введения и
первой главы преподавателю, его
одобрение после рекомендаций
переход ко второй главе работа над ней
показ её преподавателю, получение
рекомендаций и одобрение написание
заключения и проверка списка литературы

10.

Нет — канцеляризмам и
штампам!
Избегайте перегруженных фраз, особенно
при формулировании цели и задач. Они
должны чётко и ясно отражать суть
работы, а не увеличивать объём текста.
Помните и о том, что в работе нет места
разговорной речи и просторечиям!

11.

Копируйте с умом
Если вы скопировали большой массив
текста, то помните, что его нужно
переписать своими словами без потери
смысла, чтобы общая уникальность
проекта была довольно высокой.
Подбирайте синонимы, меняйте местами
порядок слов в предложениях, ставьте
существительные в разных падежах, если
это возможно.

12.

Работа в библиотеке
Выбрав инд. проект по истории, вы
должны понять, что без мощной
источниковой базы не обойтись. Далеко не
всё можно найти в интернете. Даже если
вы скачали книгу, не факт, что в ней будет
нужная нумерация страниц и достаточное
количество выходных данных.
Поэтому лучше всего посетить библиотеку
— например, Пушкинскую. В ней вы
найдёте огромное количество материала.

13.

Работа в библиотеке
(продолжение)
Постарайтесь выделить для себя если не
библиотечный день, то несколько
библиотечных часов (например, 3). За это
время вы сможете найти немало полезной
информации, переписать все выходные
данные книги, скопировать или
сфотографировать те страницы, которые
понадобятся вам при работе.

14.

Уверены в малой уникальности
работы — не присылайте её
Если вы знаете, что весь (или почти весь)
текст вы просто скопировали из интернета,
то не стоит в таком виде присылать его
преподавателю, даже для промежуточной
проверки. Уважайте чужое время и
грамотно распоряжайтесь своим!

15.

Оформление списка литературы
Пример:
Рябков, В. М. Историография функций культурно-досуговых
учреждений. МГУКИ. – Москва : Изд-во МГУКИ, 2010. – 212 с.
Обратите внимание! Сначала вы пишете
фамилию автора, потом его инициалы, затем
— название его книги (или иной работы),
затем — город, название издательства, год
издательства и кол-во страниц.

16.

Оформление списка литературы
Список должен быть оформлен по
алфавиту! Именно поэтому сначала нужно
его полностью составить, чтобы все
позиции заняли свои места. Только тогда
вы сможете избежать ошибок и путаницы в
сносках, когда в тексте проекта будете
ссылаться на тот или иной источник или
литературу.