Основные психологические теории и журналистика (тема 1)

1. Владимир ТУЛУПОВ Основные психологические теории и журналистика   ВОРОНЕЖ 2022

Владимир ТУЛУПОВ
Основные психологические
теории и журналистика
ВОРОНЕЖ 2022

2. Психология журналистики

Психология журналистики – одна из отраслевых
психологических дисциплин, объединяющая
теории, претендующие на объяснение
поведения людей, вовлечённых в сферу массмедиа.
Предмет психологии журналистики – поведение
человека (журналиста, представителя
аудитории) и психические процессы,
происходящие при создании,
распространении и потреблении массовой
информации.

3. Медиапсихология

Медиапсихология – отрасль психологической
науки, рассматривающая личность в контексте
взаимодействия с современными средствами
коммуникации, как индивидуальными, так и
массовыми.
Предмет медиапсихологии – изменения
поведения личности под воздействием средств
массовой коммуникации.

4. Журналистика

• Особый социальный институт
• Специфическая духовно-практическая
деятельность (профессия)
• Подсистема социальной деятельности
• Массово-информационная деятельность
• Система средств массовой информации
• Род творчества

5. Информация

Информация – это объективно востребованные знания
(сведения) как результат отражения многообразной
действительности, как важнейший фактор в жизни и
развитии человека и общества. Необходима для
ориентирования и действия.
В виде знаков вербальной, визуальной (графика, видео),
кинетической, звуковой (музыка, шумы) и др. систем:
• собирается
• хранится
• перерабатывается
• передается
• используется

6. Социальная информация

Социальная информация – это
информация, циркулирующая в обществе
и его подсистемах, представляющая
собой знания об этой системе (тем
самым позволяющая управлять этой
системой), а также о системах природы,
используемых и вовлеченных в орбиту
общественной жизни.

7. Массовая информация

Массовая информация – это предназначенные для
неограниченного круга лиц печатные, аудио-,
аудиовизуальные и иные сообщения и материалы.
В медиа это:
• журналистская информация,
• специальная информация,
• информация, представленная знаками культуры
давно ушедших лет,
• индивидуальная информация, характерная для
традиционных культур, передаваемая из уст в уста,
порождающая слухи, быль и небылицы.

8. Журналистская информация

Журналистская информация – это социальная
информация, обработанная профессионалами в
редакциях СМИ с целью быстрейшего её поступления к
потребителю, облегчения её восприятия и сильнейшего
воздействия на аудиторию.
Основные требования:
• актуальность
• новизна
• соответствие запросам аудитории
• достоверность
• простота (адекватность восприятия поставляемой информации)
• доступность
• своевременность

9. Журналистский труд

Характер:
• индивидуально-коллективный
• производственно-творческий
Особенности журналистского труда:
• оперативность
• непрерывность
• универсальность в сочетании со
специализацией

10. Редакционный коллектив

Структуры:
• функциональная (служебные обязанности работников)
• профессионально-квалификационная
• организационная
• социально-демографическая
• социально-психологическая
При этом в любом коллективе складываются формальная
(официальная) и неформальная (неофициальная)
структуры.

11. Психологические школы

Психологическое начало в творческом
процессе изучалось представителями
психологических школ:
• ассоциативная психология,
• бихевиоризм,
• гештальтпсихология,
• психоанализ,
• когнитивная психология и т. д.

12. Ассоциативная теория мышления

Эта теория изучает способы соединения представлений по
определенным правилам и выявляет механизмы
художественного восприятия, принципы организации и взаимодействия образной системы художественного текста.
Ключевые принципы ассоциативной психологии:
• Душа – сознание.
• Ощущения – базовые и первостепенные элементы в
психической жизни.
• Чувства, мышление и представления – вторичные элементы.
• Повторяющиеся ассоциации закрепляются в психике
(эмоциональные переживания – основной стимул для
повторения).

13. Теория бессознательного 

Теория бессознательного
Психоанализ вскрывает бессознательные
мотивы и проявления деятельности человека.
Воздействие человека на окружающую среду в
том или ином направлении определяется
конфликтом между его подсознанием и
внешней реальностью, в качестве которой
могут выступать средства информации.

14. Необихевиоризм 

Необихевиоризм
Необихевиористы, сводя психику к различным формам
поведения, сосредоточивают свои усилия на изучении
особенностей поведения людей – участников
коммуникации.
• В лабораторных условиях (эксперимент)
постоянно варьируются внешние условия коммуникативной ситуации, рассматриваемой как частный
случай научения.
• Изучаются разные коммуникаторы, каналы,
построение текстов.
• Исследуется поведение людей под
воздействием СМИ без учета субъективного
компонента.

15. Когнитивизм

Психологи-когнитивисты видят предмет сквозь призму
сознательных процессов психики, исследуют
глубинные мотивы поступков с помощью
психобиографического метода.
• Изучаются психологические факторы, действующие
в системе СМИ, с помощью «человеческих
измерений».
• Определяется характер реакций человека на
воздействие СМИ посредством когнитивной
интерпретации информации
• Учитывается то, как действует человек под влиянием
СМИ, т.е. мотивации поступков.

16. Когнитивный диссонанс

Это состояние диссонанса, или ощущение
противоречивости, возникающее у человека в том
случае, когда он одновременно располагает двумя
психологически противоречивыми «знаниями»
(мнениями, оценками и т. п.) об одном и том же
предмете.
Состояние такого диссонанса переживается
человеком как дискомфорт, нарушение
определенного внутреннего равновесия, и поэтому
возникает стремление от него избавиться.

17. Гештальтпсихология

Гештальтпсихология объясняет принципы
организации нашего восприятия (образы) при
получении информации.
Изучаются эффекты восприятия человеком
движения, времени, глубины, различные
искажения восприятия (зрительные и слуховые
иллюзии), что является значительным
эмпирическим материалом для СМИ.

18. Журналистика и журналисты

• Личность журналиста.
• Специфика творческого мышления
журналиста.
• Психология журналистского общения.
• Психологическая типология текстов СМИ.

19. Журналистика и аудитория

• Аудитория СМИ и методы ее
психологического изучения.
• Особенности и закономерности восприятия
информации СМИ.
• Аудитория СМИ как субъект и объект
информационного взаимодействия в
обществе.

20. Журналистика и общество

• Человек в системе психологических отношений в массовой
коммуникации
• Массовая коммуникация и СМИ в психологической жизни
человека и общества
• Социально-психологическое состояние общества и новая
российская журналистика
• Особенности и закономерности восприятия информации
СМИ
• Психологические и социально-психологические эффекты
СМИ
• СМИ в психологических информационных войнах
современности

21. Личность журналиста

Изучая личность журналиста, важно рассматривать
такие личностные характеристики, как характер,
темперамент, моторику, интеллект, мотивации,
способности, понимая, что они проявляются
взаимосвязано, что личность человекапрофессионала есть совокупность психических
процессов, находящихся под воздействием не
только внутренних (субъективных в том числе), но и
внешних факторов.

22. Психичесие процессы

Изучая психические процессы применительно к
журналистике, мы также условно разделим их на
ощущение, восприятие, мышление, сознание, речь,
внимание, память, воображение, представление;
также учтём их взаимосвязанность: ведь восприятие
невозможно без памяти, запоминание невозможно
без восприятия, а внимание – без мышления и т.д. И
ещё: наряду с познавательными процессами,
указанными выше, есть и эмоциональномотивационные, к которым относятся эмоции,
чувства и мотивы.

23. Литература

Бумажные версии
Берёзкина О.П. Социально-психологическое воздействие
СМИ. – М., 2009.
Кузнецов М., Цыкунов И. Практическая психология PR и
журналистики. – М., 2007 г.
Кузин В.И. Психологическая культура журналиста. – СПБ.,
2001.
Мельник Г.С. Психология профессионального общения в
журналистике. – СПб., 2001.
Мочалов Ю.В. Психология телевизионной коммуникации. –
М., 2000.
Олешко В.Ф. Психология журналистики. – Екатеринбург, 2014.

24. Литература

Электронные версии
Грачев Г.В., Мельник И.К. Манипулирование личностью:
организация, способы и технологии информационнопсихологического воздействия. – М., 2013.
Олешко В.Ф. Журналистика как творчество. – М.: РИПхолдинг, 2002.
Проблемы медиапсихологии. – М., 2001.
Сосновская А.М. Журналист: личность и профессионал
(психология идентичности). – СПб., 2005.

25. Спасибо за внимание!