Похожие презентации:
Сокращение дробей
1.
2.
« Пусть математика сложна,Ее до края не познать,
Откроет двери всем она,
В них только надо постучать.»
3.
4.
« Без знания дробей никто неможет признаваться знающим
математику!»
Цицерон.
5.
6.
7.
1. Сформулируйте, пожалуйста, основноесвойство дроби.
2. Назовите несколько дробей, равных
данным
.
3. Машинистка выполняет всю работу за 10
дней. Какую часть работы она выполнит
за 1 день?
4. Маша вымыла за 4 минуты 10 тарелок.
Сколько времени Маша мыла одну тарелку?
5. Вася решил 12 примеров за 10 минут.
Сколько времени в среднем он тратил на
решение одного примера?
8.
9.
Стр.40 №250О чем задача?
Сколько было рабочих?
Что говорится в задаче об этих
рабочих?
Что нужно найти?
Что для этого нужно знать?
10.
1)6 : 16 = (ч) столько времени
затратил первый рабочий.
2) 15 : 24 = (ч)столько времени
затратил второй рабочий.
11.
12.
13.
Сократить дробь – этозначит разделить
числитель и знаменатель
этой дроби на одно и то
же число
14.
15.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА16.
Если числитель изнаменатель дроби
взаимно простые
числа, то их НОД
равен 1 и такая
дробь
несократима.
17.
О чем мы сегодня говорили?Какую цель мы поставили сегодня?
Достигли ли мы этой цели?
Все ли было понятно, все ли успели?
Пригодятся ли вам полученные знания в
жизни? Где? Приведите примеры.