Похожие презентации:
Сокращенные дроби
1.
Вспомним…1. Ответьте на вопросы:
а) Из каких частей состоит дробь?
б) Как называется черта?
в) Что записывается под чертой?
г) Что он показывает?
д) Что записывается над чертой?
е) Что он показывает?
2.
Сколько?2. Сколько правильных дробей со
знаменателем 7 можно записать?
Назовите их.
1 2 3 4 5 6
,
,
,
,
,
7 7 7 7 7 7
1
3. Сколько граммов в кг?
5
Решение: 1000 : 5 · 1 = 200 грамм
3.
Решите задачу4. Собрались 18 сказочных
1
героев, из них
- отрицательные.
9
Сколько отрицательных героев?
Сколько положительных героев?
Решение:
1) 18: 9 · 1 = 2 (героя) – отрицательные.
2) 18 – 2 = 16 (героев) – положительные.
4.
Решите задачу5. У Мальвины было 100 конфет.
2
из них она отдала Незнайке.
5
Сколько конфет она отдала и
сколько конфет у нее осталось?
Решение:
1) 100 : 5 · 2 = 40 (конфет) – Мальвина отдала Незнайке.
2) 100 – 40 – 60 (конфет) – осталось у Мальвины.
5.
Устные упражнения6. Приведите дроби к новому знаменателю:
9
12
6
11
33
18
33
2
5 15
6
15
4
9
45
20
45
5
7
28
20
28
7
12
48
28
48
3
4 12
6.
Решите задачу7. Незнайка вместе с Винтиком и Шпунтиком
ходил в гости к Пилюлькину. Придя домой, он
расхвастался:
3
«Я съел полкоробки конфет, Винтик всех
конфет, а Шпунтик съел 4 конфет ». 6
8
Знайка сказал, что такого быть не может. Кто
из друзей прав? Почему?
7.
Решение:Закрасим половину
3
Закрасим
6
4
Закрасим
8
8.
Надо подумать…1
2
=
3
6
=
4
8
?
9.
Сокращение дроби5 класс
10.
Работа с учебникомУ.: с. 141 «Сокращение дроби»
- Сформулируйте правило сокращения
дроби.
- Расскажите, используя пример, как
сократить дробь.
- Какую дробь называют несократимой?
11.
Работа в тетрадитренажереТТ.: с. 87 № 208
а) – 1-й ряд
б) – 2-й ряд
в) – 3-й ряд
12.
Математический футбол13.
12
3
4
5
6
7
8
6
8
27
45
5
20
5
15
10
12
12
32
32
56
12
42
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
7
21
6
16
3
24
6
12
12
27
3
12
4
9
14
35
9
18
16
36
14.
Кладбище динозавровг. Благовещенск
15.
Итоги урокаСократите дроби:
12 8 15 36 24
,
,
,
,
36 12 35 42 36
16.
Домашнее заданиеУ.: с. 142
№№ 497, 498
17.
Сегодня я узнал…Теперь я могу…
Было интересно…
Было трудно…
У меня получилось …
Я понял, что…
Я научился…
Я попробую…
Я смог…
Я почувствовал, что…