МНПК МБОУ ЦО №3

1.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА:
ОТ РАЗРОЗНЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ К
ЦЕЛОСТНОЙ СИСТЕМЕ. ИНТЕГРАЦИЯ
УСИЛИЙ КОМАНДЫ ПЕДАГОГОВ ОУ»
Щедрина Ирина Константиновна
Старший воспитатель
МБОУ ЦО №3 БГО

2.

Организация здоровьесберегающей среды в ОУ
— это целостный процесс, в который вовлечены все участники образовательного
процесса: педагоги, родители и сами дети

3.

Мастер-класс
«Мы здоровью
скажем: «Да!»

4.

5.

Мы не учим ЗОЖ,
мы в нем живем.
И лучший учитель —
пример и ритуал.
Для дошкольников в ОУ
ритуал – это режим дня

6.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА:
ОТ ФОРМАЛЬНОСТИ К ФАНТАЗИИ»
Цветкова Ирина Александровна
Воспитатель
МБОУ ЦО №3 БГО

7.

Задачи утренней гимнастики:
• «Разбудить» организм ребенка, обеспечить постепенный
переход организма от состояния покоя во время сна к его
повседневному рабочему состоянию;
• Стимулировать работу внутренних органов и систем,
(усиливаются все физиологические процессы — дыхание,
кровообращение, обмен веществ, что создает условия для
увеличения работоспособности);
• Способствовать формированию правильной осанки,
предупреждать возникновение плоскостопия, укрепить мышцы
ребенка, стимулировать работу всех внутренних органов.

8.

В зале

9.

В группе

10.

На улице

11.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«ФИЗКУЛЬТУРА С СЮЖЕТОМ:
КАК ПРОВЕСТИ ЗАНЯТИЕ, ОТ КОТОРОГО ДЕТИ
НЕ УСТАЮТ, А ЗАРЯЖАЮТСЯ ЭНЕРГИЕЙ»
Аниськина Екатерина Сергеевна
Инструктор по физической культуре
МБОУ ЦО №3 БГО

12.

«Морское путешествие»

13.

«Путешествие в сказочный лес»

14.

«Русские народные забавы на современный лад»

15.

Еще одним из видов занятий, где дети не устают, а
заряжаются энергией – это физкультура на улице.

16.

Мероприятие, на которое ребята приходят в экипировке

17.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:
2 МИНУТЫ ДЛЯ БОДРОСТИ УМА
И ТЕЛА»
Асанина Нина Васильевна
Воспитатель
МБОУ ЦО №3 БГО

18.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ – это кратковременные упражнения,
проводимые с целью предупреждения утомления,
восстановления умственной работоспособности.

19.

ЗНАЧЕНИЕ:
- помогают отдохнуть, развлечься, снять напряжение;
- получить ощущение физической разрядки;
- улучшают кровообращение;
- снимают утомление мышц, нервной системы;
- активизируют мышление детей;
- создают положительные эмоции и повышают интерес к
занятиям.

20.

Длительность физкультминуток составляет
1 – 5 минут и включает комплекс из 3 – 4 правильно подобранных упражнений,
повторяемых 4 – 6 раз

21.

22.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«ПРОГУЛКА КАК
ПРИКЛЮЧЕНИЕ»
Силкина Алла Викторовна
Воспитатель
МБОУ ЦО №3 БГО

23.

Подвижные игры:

24.

Малоподвижные игры, не
требующие большого
пространства

25.

Игры с прыжками, бегом,
метанием, упражнениями в
равновесии

26.

Игры с водой

27.

Спортивные развлечения (упражнения)

28.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«ГИМНАСТИКА ПРОБУЖДЕНИЯ
ПОСЛЕ ДНЕВНОГО СНА С
ЭЛЕМЕНТАМИ ВОДНЫХ ПРОЦЕДУР»
Широкая Елена Васильевна
Воспитатель
МБОУ ЦО №3 БГО

29.

Задачи гимнастики пробуждения
- устранить некоторые последствия сна (вялость,
сонливость и др.);
- увеличить тонус нервной системы;
- усилить работу основных систем организма
(сердечно- сосудистой, дыхательной, системы желез
внутренней секреции и других)

30.

Типы упражнений
Упражнения
Занятия с
Корригирующие
Дыхательная
Закаливание.
в кровати
использованием
задания на
гимнастика
Водные
тренажеров
предотвращение
(массажные
плоскостопия,
коврики, мячи…)
искривления
позвоночника и др.
процедуры

31.

Упражнения в кровати

32.

Дорожки здоровья

33.

Закаливающие процедуры

34.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«СЕМЬЯ И ДЕТСКИЙ САД:
ПАРТНЕРЫ, А НЕ КЛИЕНТЫ.
КАК ВОВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ К ЗОЖ БЕЗ
НОТАЦИЙ»
Коршакова Ольга Вячеславовна,
Каюкова Галина Геннадьевна
Воспитатели
МБОУ ЦО №3 БГО

35.

«Детско-родительский клуб выходного
дня «Чудо – город»
ЦЕЛЬ:
Разработка, апробация и
внедрение модели формирования
детско – родительской общности
как субъекта образовательного
процесса в условиях
интерактивного клубного
пространства выходного дня
«Чудо –город» для успешной
реализации системы
патриотического и социального
воспитания дошкольников

36.

Научное
Спортивное
Историко патриотическо
е
От книги к
театру
Познавательно
исследователь
ское
Прикладное
творчество
Социально значимые
активности
Дистанционны
е форматы
КЛУБ ВЫХОДНОГО ДНЯ «ЧУДО-ГОРОД»
3

37.

Научное
Познавательно исследовательское
ЗАГОЛОВОК
квизы;
тематические экскурсии
викторины;
интеллектуальные
соревнования;
кинопоказы;
квест- игра в музее
Эйнштейна
Спортивное
Историко - патриотическое
мини- олимпиады;
весёлые старты;
прогулки с
заданиями;
йога на воздухе
в краеведческий музей;
посещение
этнографических
музеев "Русская изба",
"Дом- музей
Морозовых"
От книги к театру
совместный с
родителями
читательский клуб;
посещение театров;
литературные
гостиные;
музыкальные вечера;
тематические походы
в библиотеку;
встреча местными
авторами
и
поэтами
совместные
исследовательские
проекты;
экскурсии;
тематические походы;
гость выходного дня;
семейные фото челленджи
Социально - значимые
активности
совместные акции помощи;
благотворительные
ярмарки;
эко- движение;
совместные субботники;
волонтёрские и
благотворительные
инициативы
Прикладное творчество
тематические мастерклассы
(кулинарные, гончарные
, текстильные);
разнообразные
совместные творческие
мастерские
Дистанционные форматы
онлайн- марафоны;
видеосоветы от педагогов;
семейные фото отчёты;
электронный семейный
дневник С. С. Прищепа
"Здоровый
ребёнок, улыбающийся
ребёнок"
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОИГРОВЫЕ ФОРМАТЫ

38.

Научное

39.

Историко - патриотическое

40.

Социально – значимые активности

41.

От книги к театру

42.

Прикладное творчество

43.

Спортивное

44.

45.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«ПСИХОЛОГО – ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ
ЗДОРОВЬЕ УЧАСТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ»
Драндина Вилора Александровна
Педагог - психолог
МБОУ ЦО №3 БГО

46.

47.

48.

49.

50.

Тренинг для педагогов:
«Семья. Мир эмоций»

51.

52.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА:
НЕВИДИМАЯ ЗАРЯДКА ДЛЯ
ЗДОРОВЬЯ»
Рафаенкова Марина Викторовна
Учитель-логопед
МБОУ ЦО №3 БГО

53.

Дыхательная гимнастика для детей —
это комплекс специализированных дыхательных упражнений, направленных на
укрепление физического здоровья

54.

Развитие дыхания – один из первых и очень важных этапов
коррекционного воздействия на детей с нарушениями речи независимо
от речевого дефекта.
Выполнение дыхательных упражнений не только влияет на формирование
правильного речевого дыхания, но и способствует профилактике заболевания
ЛОР-органов. Так очень часто причиной нарушения звукопроизношения являются
именно эти заболевания: риниты, аденоиды, искривление носовой перегородки.

55.

Игровые приёмы
Игры на развитие речевого выдоха
«Буря» - В стаканчик с водой (киселём, жидкой
кашей) опускается коктейльная трубочка. Дуем
через трубочку, чтобы получилась пена из
крупных пузырьков. Дуть нужно сильно.
«Морские гонки» - В таз с водой опускаются
легкие кораблики. По очереди взрослый и
ребенок дуют на кораблик. (Мы с тобой
сильный ветер на море. Нужно подуть так,
чтобы кораблик поплыл).
«Прятки» - на поднос кладется лист с картинками на
автоматизируемый звук, засыпается фасолью (горохом,
крупой, бусинами и т.д.) – «прячется». Дуем сильно
через трубочку, чтобы получилась «окошечко», через
которое видна картинка.
«Осенние листочки»
Развитие речевого дыхания, слухового
внимания, фонематического слуха

56.

Варианты тренажёров

57.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА:
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ФОЛЬКЛОРНЫЕ
ИГРЫ ЛЕЧАТ И УКРЕПЛЯЮТ»
Ртищева Ольга Юрьевна
Музыкальный руководитель
МБОУ ЦО №3 БГО

58.

Считалка
1 Ой ты, зоренька-заря,
Ты заря вечерняя,
А кто зореньку найдет,
Тот сейчас водить пойдет.
2 Раз, два, три, четыре, пять,
Будем мы сейчас играть
Небо, звезды, луг, цветы –
Ты пойди-ка, поводи!

59.

Фольклорная игра «Тетёра»
«Тетёра шла, вековая шла,
шла по улочкам,
закоулочкам
Сама прошла и детей
провела, а самого
хорошего оставила!»

60.

Фольклорная игра «Как у Дяди Трифона»
«Как у Дяди Трифона было семеро детей,
Было семеро детей сыновей и дочерей.
Они не пили не ели, друг на друга всё глядели,
Разом делали вот так:»
Выполняют различные движения:
- скачут как зайцы и поют песню;
- «цепляются» мизинцами идут по кругу и поют;
- берутся за ушки друг друга, идут по кругу и поют;
- берутся за коленки друг друга идут по кругу приставным шагом и
поют)

61.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«СОЗДАЕМ МУЛЬТФИЛЬМЫ О ЗДОРОВОМ
ОБРАЗЕ ЖИЗНИ:
ОТ ЗАМЫСЛА К ТВОРЧЕСТВУ»
Сидоренкова Евгения Александровна
Методист МБОУ «Первая школа имени М. А. Пронина»
Г. Звенигород, Московская область, г.о. Одинцовский

62.

63.

ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ
19-21 НОЯБРЯ 2025
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ,
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ И ИННОВАЦИИ
«НЕВИДИМЫЙ МИР ЗДОРОВЬЯ:
КАК МИКРОСКОП И ЦИФРОВАЯ
ЛАБОРАТОРИЯ ПОМОГАЮТ ВОСПИТЫВАТЬ
ОСОЗНАННЫЕ ПРИВЫЧКИ ЗОЖ»
Грязнова Алла Вячеславовна
Заместитель директора по УВР
МБОУ ЦО №3 БГО