Моральные и правовые проблемы сбережения здоровья людей

1.

Моральные и правовые
проблемы сбережения здоровья
людей
Выполнил Солдатов Сергей 240гр

2.

Каждый врач должен сам выработать для
себя представление о врачевании,
которое в сущности есть умение
разместить себя, пациента, науку и
культуру во времени и пространстве
А.Ф. Билибин

3.

Этика – (от греч. Ethos – обычай, характер) –
это система норм нравственного поведения
людей, их обязанностей по отношению друг к
другу, к обществу, Родине на основе
общечеловеческих представлений о добре и
зле.

4.

Этика – философское учение о морали,
нравственности, как одной из форм
идеологии, о ее сущности, законах
исторического развития и о роли в
общественной жизни.

5.

Этика – методология защиты
человека от человека и
нравственного самосохранения
человека.

6.

Медицинская этика рассматривает всю
совокупность моральных критериев, которыми
руководствуется работник здравоохранения в
повседневной работе, направленной на
удовлетворение потребностей общества и
каждого человека в сохранении и укреплении
состояния здоровья или возращении его при
болезни.

7.

Общие положения медицинской
этики изложены еще 24 века
тому назад Гиппократом
(460-377 г. до н.э.)

8.

Клятва Гиппократа
«Клянусь Апполоном врачом, Асклепием, Гигией и Панакеей и
всеми богами и богинями, беря их в свидетели исполнять
честно, соответственно моим силам и моему разумению,
следующую присягу и письменное обязательств: считать
научившего меня врачебному искусству наравне с моими
родителями, делиться с ним своими достатками и в случае
надобности помогать ему в его нуждах; его потомство считать
своими братьями, и это искусство, если они захотат его
изучать, преподавать им безвозмездно и без всякого договора;
наставления, устные уроки и все остальное в учении
сообщать своим сыновьям, сыновьям своего учителя и
ученикам, связанным обязательством и клятвой по закону
медицинскому, но никому другому.»

9.

Клятва Гиппократа
«Я направляю режим больных к их выгоде сообразно с моими
силами и моим разумением, воздерживаясь от причинения
всякого вреда и несправедливости. Я не дам никому
просимого у меня смертельного средства и не покажу пути
для подобного замысла; точно также я не вручу никакой
женщине абортивного пессария. Чисто и непоросно буду я
проводить свою жизнь и свое искусство. Я ни в коем случае
не буду делать сечения у страдающего каменной болезнью,
предоставив это людям, занимающимся этим делом. В какой
бы дом я ни вошел, я войду туда для пользы больного, буду
далек от всего намеренного, несправедливого и пагубного,
особенно от любовных дел с женщинами, мужчинами,
свободными и рабами.»

10.

Клятва Гиппократа
«Что бы при лечении – а также без лечения - я ни
увидел или ни услышал касательно жизни людской
из того, что не следует когда либо разглашать, я
умолчу о том, считая подобные вещи тайной.
Мне, нерушимо выполняющему клятву, да будет дано
счастье в жизни и в искусстве и слава у всех людей
на вечные времена, преступающему же и давшему
ложную клятку да будет дано обратное этому»

11.

Основные нормативные документы
медицинской этики
Клятва врача
Женевская декларация всемирной
медицинской ассоциации
Международный кодекс медицинской
этики
Конвенция о правах ребенка

12.

Основные нормативные документы
медицинской этики
Основы законодательства РФ об охране
здоровья граждан:
1.Статья 22. Права семьи
2. Статья 23. Права беременных женщин и матерей
3.Статья 24. Права несовершеннолетних
4. Статья 31. Права граждан на информацию о состояни здоровья
5.Статья 32. Согласие на медицинское вмешательство
6.Статья 33. Отказ от медицинского вмешательства
7.Статья 43. Порядок применения новых методов профилактики,
диагностики, лечения и проведения биомедицинских
исследований

13.

Клятва врача
Получая высокое звание врача и приступая к
профессиональной деятельности, я торжественно
клянусь: честно исполнять свой врачебный долг,
посвятить свои знания и умения предупреждению и
лечению заболеваний, сохранению и укреплению
здоровья человека;
быть всегда готовым оказать медицинскую помощь,
хранить врачебную тайну, внимательно и заботливо
относиться к больному, действовать исключительно в
его интересах независимо от пола, расы,
национальности, языка, происхождения,
имущественного и должностного положения, места
жительства, отношения к религии, убеждений,
принадлежности к общественным объединениям, а
также других обстоятельств;

14.

Клятва врача
проявлять высочайшее уважение к жизни человека,
никогда не прибегать к осуществлению эвтаназии;
хранить благодарность и уважение к своим учителям,
быть требовательным и справедливым к своим
ученикам, способствовать их профессиональному
росту;
доброжелательно относиться к коллегам, обращаться
к ним за помощью и советом, если этого требуют
интересы больного, и самому никогда не отказывать
коллегам в помощи и совете;
постоянно совершенствовать свое профессиональное
мастерство, беречь и развивать благородные
традиции медицины.

15.

Ответственность человека и общества за сохранение
здоровья человека
Проблема здоровья является одной из наиболее
актуальных проблем современного общества. Потребность
решения проблемы сохранения и улучшения качества
здоровья граждан РФ в настоящее время общепризнанна.
Правовые и медико-социальные вопросы данной
проблемы решаются в соответствии с имеющимися
главными направлениями социальной политики
государства в области охраны здоровья граждан, развития
медицины и системы здравоохранения.

16.

В Федеральном законе РФ «Об основах охраны здоровья
граждан в Российской Федерации» (№323 от 21.11.2011
г.) зафиксированы права и обязанности граждан в сфере
охраны здоровья: «Каждый имеет право на охрану
здоровья» (ст.18, п.1) и «Граждане обязаны заботиться о
сохранении своего здоровья» (ст. 27, п.1). Общество
гарантирует своим гражданам право на охрану здоровья,
право на получение своевременной и квалифицированной
медицинской помощи, но каждый человек пользуется
этими правами в соответствии со своим субъективным
представлением о здоровье и индивидуальной медицинской
культурой.

17.

Педиатр и здоровый ребенок
Всякое дитя есть
новое,
неповторимое
событие в мире…
В.В. Зеньковский

18.

Педиатр и больной ребенок
«Больница –
доброжелательна
к ребенку»
Программа Всемирной
организации
здравоохранения

19.

Спасибо за внимание.