Похожие презентации:
Розв'язування трикутників
1.
2.
Розв'язуваннятрикутників
3.
4.
5.
6.
22
a + b = c
c
a
b
2
7.
a=c sin ab=c cos a a= b tg a
c
a
a
b
8.
Розв'язуваннятрикутників
Геометрія 9
клас
9.
Мета уроку Узагальнення йсистематизація
знань.
Поставлені Засвоєння основних
алгоритмів
задачі
розв'язування
трикутників.
Очікуваний Застосування вмінь при
результат розв'язуванні задач з
числовими даними.
10. Наш девіз:
“ Недостатньо матидобрий розум . Головне раціонально
застосовувати його. “
Р. Декарт
11.
ВідповідьДодаткові питання Перевірка Кі-ть балів
1)Фронтальна бесіда
(1бал)
2)Розв'язування задач за
готовим рисунком;
(2 бали і 3 бали
додаткова)
3)Виконання усних вправ
(1 бал)
4)Самостійна робота
(3 бали)
Кількість балів
Оцінка за 12- бальною
системою
10
7
11-12
8
13-14
9
15
10
16
1720
11
12
Моя оцінка
12.
54
3
2
1
13.
54
3
2
14.
54
3
15.
54
16.
54
17.
1)Сформулюйте теорему косинусів.2
2
2
2)Поясніть , як із формули a =b +c-2bc cosa
знайти cosa .
3)Як можна визначити вид
трикутника (за кутами), якщо відомі
сторони a, b, c ?
18.
4)Сформулюйте теорему синусів.5)Що означає розв'язати трикутник?
6)Які є основні типи задач на розв'язання
трикутника?
19.
а2=b2+с2-2bс соsA2) c=
b=
1)
3)
4)
a=csind
b=csinB c=
b=ccosd
20.
C60
AC 12,
0
BCA 600
BAC 750
12
AB ?
A
75
0
B
Відповідь: AB 6 6
21.
BÀ
AB 5,AC 4
ACB 600
5
4
60
0
C
Відповідь :
AB ?
AB 21
22.
B4
C
2
2 3
A
AB 2,BC 4,
AC 2 3
B ?
Відповідь : B 600
23.
B2
A
600
3
C
AB 2,BC 3
BAC 600
B ?
Відповідь : B 750
24.
B3
C
?
D
600
A
60
M
ABCD-ромб
Відповідь:
BD 19
C
?
5
A
3
B
Відповідь:
AD =√27
0
M
D
25.
1)Визначте знак виразу:sin 171°
cos 139°
tg 173°
2)Спростіть вираз:
1+sin a + cos a = 2
2
2
(1-cos a)(1+cos a) = sin
1-sin a - cos a = 0
2
2
2
a
26.
27.
28.
Підготуватись доконтрольної
роботи