Похожие презентации:
Прямая пропорциональность
1.
Московское СВУПрямая
пропорциональность
Урок 2
12.6.19
Преподаватель математики Каримова С.Р.
2.
Устная работа.3.
Построить график функции:1. Формула: у = 2х, k = 2, k>0
-2
-1
2. Таблица: х
у
-4
3. График:
-2
0
0
1
2
2
4
у
1
0
1
х
4.
Построить график функции:1. Формула: у = 2х, k = 2, k>0
-2
-1
2. Таблица: х
у
-4
3. График:
-2
0
0
1
2
2
4
у
1
0
1
х
5.
Построить график функции:1. Формула: у = – 2х, k = – 2, k<0
-2
-1
0
2. Таблица: х
у
4
3. График:
2
0
1
-2
2
-4
у
1
0
1
х
6.
Построить график функции:1. Формула: у = – 2х, k = – 2, k<0
-2
-1
0
2. Таблица: х
у
4
3. График:
2
0
1
-2
2
-4
у
1
0
1
х
7.
Выводы:1) График прямой пропорциональности
является прямой, проходящей через начало
координат.
2) Если коэффициент пропорциональности
k > 0, то график расположен в первой и
третьей координатных четвертях.
3) Если коэффициент пропорциональности
k < 0, то график расположен во второй и
четвертой координатных четвертях.
8.
Алгоритм построения графика прямойпропорциональности:
1-й шаг. Для х1 ¹ 0 вычислить у1 по
формуле у = kх.
2-й шаг. Отметить в координатной
плоскости точки с координатами (0; 0) и
(х1; у1).
3-й шаг. Провести
построенные точки.
прямую
через
9.
Выполнить упражнения:№ 300 (самостоятельно),
№ 302 (анализ готового решения)
10.
11.
Очень важен выбор правильной величиныединичного отрезка. Если взять в качестве
единицы измерения одну клеточку, то будет
очень неудобно строить график, точки будут
«слипаться», чертеж будет грязным и
нефункциональным.
12.
При больших значениях аргументаили функции (у = –150) удобнее
работать с формулой и выполнять
действия аналитически (решить
уравнение; вычислить по формуле).
13.
№ 303 (устно). Выполняем работу по чертежу.№ 305, № 306.
14.
№ 305.Решение:
а) у = 1,7х;
б) у = –3,1х;
в) у = 0,9х;
г) у = –2,3х;
д) у = kх, где k > 0;
е) у = kх, где k < 0.
Почему график а) расположен в первой четверти
выше графика в).
15.
Кластеру
у
1
0 1
1
0 1
х
у =kх, где k < 0
у = –3,1х
у = 1,7х
у =kх, где k > 0
у =0,9х
у =–2,3х
х
16.
Задание на самоподготовку:1. № 301; № 304.
2. № 357.
3. Построить график функции, заданной
формулой у = 0,2х. Найти по графику:
а) значение у, соответствующее значению х,
равному –5; 0; 5;
б) при каком значении х значение функции
равно –2; 0; 2;
в) несколько значений х, при которых
значения у неотрицательны.
17.
V. Итоги урока.– Сформулируйте определение прямой
пропорциональности.
– Что является графиком прямой
пропорциональности?
– Каков алгоритм построения графика прямой
пропорциональности?
– Как расположен в координатной плоскости
график функции у = kх при k > 0 и k < 0?