Симметрия. Г. Вейль – немецкий математик

1. Добрый день, уважаемые учащиеся!

2. Симметрия

3.

Симметрия – это идея, с
помощью которой человек
веками пытался объяснить
и создать порядок, красоту
и совершенство.
Г. Вейль –
немецкий математик

4. Симметрия

5.

1 группа
1. Определите по
какому признаку
эти фигуры
собраны в
каждой группе?
2 группа
3 группа

6.

2. Распределите по этим группам отдельные
фигуры

7.

1 группа
2 группа
3 группа

8.

1 группа
центральная
симметрия
2 группа
нет симметрии
3 группа
?

9.

а

10. ОСЕВАЯ СИММЕТРИЯ

11.

Правильно ли
выполнено
построение
фигуры,
симметричной
относительно
прямой?
G
G1
F
F1
Е
E1
D
D1
С
С1
В1
В
А
А1

12. ЦЕЛИ УРОКА:

• Узнать что такое осевая симметрия
• Научиться строить точки и фигуры,
симметричные относительно прямой

13. GEOGEBRA

14.

A
В
В1
С
D
A1
С1
D1

15.

16.

Является ли прямая осью симметрии данных
фигур?
Рис. 1
Рис. 3
Рис. 2
Рис. 4

17.

Домашнее задание.
п. 10, № 312, 310а (обдумать способ
построения симметричного
отрезка)
Творческое задание: выполнить
рисунок, аппликацию, слайд
презентации на тему «Осевая
симметрия»