Похожие презентации:
Четные и нечетные функции
1. Четные и нечетные функции.
ГБОУ СОШ № 503Учитель математики
Тулкина М.В.
Четные и
нечетные функции.
2. Повторение:
Какая функцияназывается
четной?
Какая функция
называется
нечетной?
№173 ;№176(1;2)
f x f x
g x g x
3. Повторение:
Может ли быть четной илинечетной функция, областью
определения которой является:
а) промежуток [ -7; 5 ]
г)
б)
в) объединение
промежуток
промежутокпромежутков
(( -5;
-3; 53)]
[ -9; -2] и [ 2; 9 ]
4. Повторение:
1. Функция f (x) – четная,f ( 3 ) = 29 , тогда f ( -3 ) = ?25
f ( -8 ) = 71, тогда f ( 8 ) = ?71
2.Функция g ( x ) – нечетная,
g ( 7 ) = 43, тогда g ( -7 ) = ?-43
g ( - 2 ) = 64, тогда g ( 2 ) = ? 64
5. Повторение:
Ломаная АВС, где А ( 5; 1 ), В ( 3; 5 ),С ( 0; 0 ) – часть графика некоторой
функции f ( x ). Область определения этой
функции – промежуток [ -5; 5 ].
Постройте ее график, зная, что:
I – f ( x ) – четная .
II – f ( x ) – нечетная.
6. Четные и нечетные функции. Математический диктант.
f x f xg x g x
7. № 1.
Является ли функция четной илинечетной?
I вариант.
а ) g ( x) 3 x x
4
х5
б) у 2
3х
II вариант.
2
a ) f ( x) x 5 x
7х
б )а)у f ( x4) x 4 5x 2
х
4
2
8. № 2.
I вариант.Каково свойство графика
нечетной функции?
II вариант.
Каково свойство графика четной
функции?