Аттестационная работа. Решение геометрических задач на построение в системе автоматизированного проектирования КОМПАС-3D

1.

Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения
в условиях реализации ФГОС»
Бутаковой Светланы Юрьевны
Фамилия, имя, отчество
МБОУ «Мари-Турекская средняя общеобразовательная
школа» п.Мари-Турек Республики Марий Эл
Образовательное учреждение, район
На тему:
Программа модульного курса
«Решение геометрических задач на построение
в системе автоматизированного
проектирования КОМПАС-3D»

2.

Название ОУ: МБОУ «Мари-Турекская средняя
общеобразовательная школа»
Адрес: Республика Марий Эл, п.Мари-Турек
Сайт школы:
http://edu.mari.ru/mouo-mariturek/sh
8/default.aspx
Миссия школы: Создание условий для развития
образованной, ответственной,
конкурентоспособной, здоровой
личности, обладающей духовнонравственным и интеллектуальным
потенциалом.

3.

Предлагаемый учебный модуль рассматривает
применение КОМПАС при решении геометрических
задач на построение из школьного курса предмета
Геометрия.
Для изучения данного модуля понадобится
компьютерная программа КОМПАС 3D.
Ее пробную 30-ти дневную версию (или бесплатную
версию - базовую конфигурацию КОМПАС 3D Home на 1
год) можно скачать с сайта производителя
http://kompas.ru/download/

4.

КОМПАС-3D — самая популярная российская система
автоматизированного проектирования (САПР),
являющаяся любимым инструментом сотен тысяч
инженеров-конструкторов и проектировщиков в России
и многих других странах. Всенародное признание ей
обеспечили мощный функционал, простота освоения и
работы, поддержка российских и международных
стандартов, широчайший набор отраслевых
приложений.

5.

В школьном курсе геометрии не только изучаются
различные геометрические модели (теоремы), но и
рассматривается процесс их построения. Важное место
занимают геометрические построения с использованием
линейки и циркуля. Для создания геометрических
моделей на компьютере удобно использовать системы
геометрического построения. С помощью САПР КОМПАС
3D удобно проводить геометрические построения,
которые занимают существенное место в курсе
геометрии.

6.

Чертеж - язык общения инженеров.
Современные САПР говорят на языке техники.
Сегодня - это язык начертательной геометрии и
инженерной графики.
Новым является создание математической модели, в
первую очередь геометрической. Это требует хорошего
владения координатным методом, т.е. методами
аналитической геометрии, и развитого
пространственного мышления.

7.

Основная цель курса – дать учащемуся современные
знания в применении компьютера при решении
геометрических задач на построение, рассматриваемых
в школьном курсе геометрии. Содержание курса
расширяет возможности использования материалов
образовательной программы для внедрения новых
педагогических технологий не только учителю
информатики, но и учителям математики, технологии и
черчения. Материалы данного учебного модуля могут
использоваться на уроке и во внеурочной деятельности.

8.

Программа модульного курса рассчитана
на 6 академических часов:
Учебный план
Занятие 1
Занятие 2
Занятие 3
Занятие 4
Занятие 5
Занятие 6

9.

Для получения «зачет» по изучению данного модуля
учащиеся выполняют одну из четырех предложенных
вариантов итоговую работу, например:
Вариант 2
1)Постройте окружность с центром в точке К данного радиуса
АВ, проходящую через две данные точки О и С.
2)Постройте углы 60о и 30о.
3)Дан треугольник АВС. Постройте высоту СН треугольника.
4)Постройте треугольник по двум сторонам и высоте,
опущенной на третью сторону.
5)Постройте равнобедренный треугольник по основанию и
радиусу описанной окружности.

10.

После изучения модульного курса «Решение
геометрических задач на построение в системе
автоматизированного проектирования КОМПАС-3D»
от учащихся ожидается применение полученных
навыков геометрического построения с
использованием линейки и циркуля на таких
предметах, как Геометрия, Черчение, Технология.

11.

1. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень:
учебник для 10 класса – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний,
2010. – 212с.
2. Угринович Н.Д. Информатика и Икт: практикум – М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 394с.
3. КОМПАС – 3D. Руководство пользователя. – ЗАО АСКОН,
2013. – 2564с.
4. Учимся создавать чертежи и трехмерные модели
[электронный ресурс]. Режим доступа: http://mysapr.com/
5. Учебники по геометрии