Задание на дифференцированный зачёт по предмету «Индивидуальный проект»

1.

Презентация № 7 для занятий по
дисциплине:
«Индивидуальный проект»
(24 часа)
Задание на дифференцированный
зачёт по предмету
«Индивидуальный проект»
Разработал Павел Ященко
Калининград, январь-май, 2021 г.
КИТИС

2.

Основное задание
Уважаемые товарищи студенты!
С учетом пройденного материала на занятиях – Ваша задача по
дифзачёту, по данному предмету, состоит в разработке
индивидуального проекта по плану своих действий в
профессиональном направлении. То есть: Вам надо составить план
своего профессионального развития на ближайшие 7 лет (от
текущего месяца) и представить его в виде презентации проекта по
профессиональному развитию.
Формат презентации проекта – программа PPT или PPTX. Это
обязательное условие!!!
Срок сдачи – до конце семестра! Два варианта:
1) по Аверсу – оценка на бал ниже (так как нельзя оценить Ваши
коммуникационные навыки);
2) Очная защита в аудитории (по расписанию, после 15 апреля
2021 г.).Материал для презентации, также скидывается в
Аверс с пометкой «для очной защиты».

3.

Методика выполнения задания
Представьте или нарисуйте линию в виде прямого отрезка;
Начальная точка (слева) – это то место и время в котором Вы сейчас
находитесь. Оно характеризуется Вашими качествами, навыками и ресурсами
которые у Вас есть на сейчас. Запишите их в таблицу;
Справа – у Вас поле возможностей. То есть это то – что Вы можете сделать и
чего достичь. Проанализируйте их и запишите;
В крайней правой точке у Вас Плановые результаты. Подумайте и запишите то,
что Вы хотите достичь.
Определите за какое время Вы планируете достичь этих результатов, запищите
его.
При этом Вы знаете, что для того, что бы достичь плановых результатов, Вам
нужно достичь первых результатов, которые по настоящему возможны
(например – закончить колледж, устроиться на работу). На каждом новом этапе
будут расти Ваши возможности и улучшаться результаты. Запланируйте цепочку
результатов таким образом, что бы из левой точки отрезка Вы попали в правый
в соответствии с реальной обстановкой и своими возможностями (по этапам).
Напишите план своих действий по каждому этапу.
Проверьте соответствие Ваших действий, возможностей и результатов.
Сформулируйте цель Вашего проекта по профессиональному направлению,
проанализировав свой проект. Выделите главные задачи по достижению цели.
Перенесите всю информацию на презентацию.

4.

Общая схематика проекта
Мои
возмож
ности
Мои
возмож
ности
Сейчас
Я имею
План
действи
й
Результа
т 1 этапа
План
действи
й
3 года (5 лет)
Этапов должно быть несколько для достижения плановых результатов!
Результа
т 2 этапа
+
потом
(плановые результаты)

5.

Порядок выполнения проекта
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Предполагаем свои цели в профессиональном направлении.
Определяем свои приоритеты.
Анализируем: задачи, проблемы, вопросы. Формируем в майнд-мэпе поле
решений (сами выбираете связку – см. презентацию №5).
Делаем анализ себя на сейчас:
–
качества – личностные характеристики;
–
навыки, знания, умения – то чему научились и можете делать;
–
ресурсы, которые у вас есть (деньги, материально-технические, время).
Проводим анализ возможностей – что и где мы можем делать сейчас, какие
есть вероятные события.
Определяем временной интервал планирования.
Формируем плановый результат в конце проекта:
–
доход (конкретно в руб.);
–
знания умения навыки;
–
поле деятельности (чем я хочу заниматься);
–
статус.
Формируем первые результаты которые мы можем получить (деньги
(заработок), навыки (специальность) в ближайшее время (первый этап).
Например: сейчас и после получения диплома.
Разрабатываем план действий (как от сейчас перейти к тому что хочется на
первом этапе).
От результатов первого этапа анализируем новые возможности и
разрабатываем план действия и формируем результаты второго этапа… И
так дальше до конца проекта. (То есть у Вас будут несколько этапов с планом
действий и результатами).
Анализируем свои цели после описания всего проекта.
Переносим проект в презентацию РРТ или РРТХ.

6.

Техника оформления проекта
и его очной защиты
Количество слайдов должно быть от 10 до 32.
Первый слайд – титульный лист.
Второй слайд – содержание.
Должны быть обязательно указаны ФИО студента и номер группы.
Вы имеете право выбрать любую подложку под слайды и любую
цветовую гамму, но текст и рисунки (картинки) должны быть при этом
воспринимаемы.
Очная защита означает, что в дни занятий по расписанию, Вы
защищаете свой проект в виде презентации в учебном кабинете.
Время на презентацию: 10-15 минут.
Ваша задача – не читать презентацию, а объяснять её смысл по
слайдам.
В конце презентации возможны вопросы от преподавателя на
предмет понимания Вами собственного проекта.
Важно: на оценку проекта сильно влияет конкретность позиций и
показателей Вашего проекта. Варианты: «я что-нибудь поделаю» и
«где-нибудь поработаю» - означают неготовность проекта в целом.

7.

Пожелания от преподавателя
Уважаемые товарищи студенты!)
Ещё раз напоминаю, что формат презентации проекта – программа
PPT или PPTX. Это обязательное условие!!! Мы об этом говорили!
Рукописные варианты, текстовые и устные – не принимаются!
Слёзы о несчастной жизни – тоже!!!
Важно: сдача данного индивидуального проекта – обязательное
условие для получения зачёта. Но – не единственная причина
для получения оценки по зачёту. Если в Аверсе у студента – Н
или отсутствие оценок, то Аверс поставит Н/А
самостоятельно. И вам придётся пересдавать зачёт по
данному предмету!
И ещё: каждый индивидуальный проект – это личный проект
каждого конкретного студента. Они по определению не могут
быть похожи. Поэтому, у кого окажутся одинаковые
презентации имеют риск не получить зачёт в принципе.
Но я верю, что показать свои знания и получить хорошую оценку –
Вам по силам! Буду рад видеть на защите Вашего
индивидуального проекта! Который может быть основой для
Ваших дальнейших достижений!
Павел Ященко, КИТиС, 2021 г.