Моделирование на уроках биологии

1. МБОУ «Хову-Аксынская СОШ»

Моделирование
на уроках биологии
Учитель биологии
Очур-оол С.С.

2. Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность. Б.Шоу

3.

Модель - аналог оригинала, отражающий
некоторые его характеристики.
Моделирование – это замена реального
объекта,
процесса,
явления
его
подходящей копией, которая проще
изучаемого оригинала, но сохраняет и
отражает его существенные особенности
с точки зрения цели моделирования и
может помочь в изучении оригинала.

4. Простейшие

5.

Структура ДНК

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12. Для учителя:

• Способствует
формированию
положительной
мотивации
у
учащихся.
• Активизирует
познавательные
способности учащихся.
• Способствует росту качества знаний.
• Вдохновляет преподавателя на поиск
новых
подходов
к
обучению,
стимулирует профессиональный рост.

13. Для ученика:

• Делает занятия интересными, повышает
мотивацию.
• Предоставляет больше возможностей для
участия в коллективной, групповой работе,
развития личных и социальных навыков.
• Развивает творческие способности.
• Способствует повышению навыков научного
труда.
• Способствует
развитию
рефлексивных
качеств личности.

14.

Спасибо за внимание