Похожие презентации:
Прямоугольные треугольники и некоторые их свойства
1. ПРЯМОУГОЛЬНЫЕ ТРЕУГОЛЬНИКИ
* ПРЯМОУГОЛЬНЫЕТРЕУГОЛЬНИКИ
И НЕКОТОРЫЕ ИХ СВОЙСТВА.
Учитель математики
Аксайского казачьего
кадетского корпуса
Хачатурова Т.Ф.
2. Цели урока
*Изучить свойства прямоугольных
треугольников
Научиться применять свойства
прямоугольных треугольников при
решении задач
3.
КатетА
С
Катет
В
4.
Свойство 1*Сумма двух острых углов прямоугольного
треугольника равна 90º
A
Доказательство:
ΔABC – прямоугольный, С – прямой.
По теореме о сумме углов треугольника:
A+ B + C = 180º. Отсюда
A+ B = 180º - C = 90º,
что и требовалось доказать
C
B
5. Например:
* Например:1)
А
*
56°
С
В
В=?
6.
Свойство 2*Катет прямоугольного треугольника, лежащий
против угла в 30º , равен половине
гипотенузы.
B
Доказательство:
ΔАВD= ΔАBС (по построению).
Получим ΔBСD - равносторонний, в котором
B = D = С 60º, поэтому DC=BC. Но AC
=1/2 DC. Следовательно, AC=1/2 BC, что и
требовалось доказать.
30º 30º
60º
D
A
C
7.
Например:А
2).
АВ=?
30°
С
3).
4см
В
R
4,2см
S
Р
Р=?
R=?
8.
Решите устно:3)
В
САВ=?
А
К
70°
4)
D
С
КМ=?
М
30°
Т
9. Задача 1
* Задача 1* Найдите углы равнобедренного
прямоугольного треугольника
B
A
C
10.
Задача 2• По данным рисунка решите задачу
B
30º
?
A
5,6
C
11.
3.Дано: ABC , C 90 , BAD 120 , AB 15
Найти:
AС
0
В
0
Подсказка (2)
Внешний угол
треугольника
1200
С
Ответ
А
Свойство
прямоугольного
треугольника
D
AС 7,5
12.
4.Дано: ABC , C 90 , ABC 45 ,
0
0
CD AB, CD 7
Найти:
AB
А
Подсказка (3)
Свойство
прямоугольного
треугольника
D
Свойства
равнобедренного
треугольника
450
В
С
Ответ
AB 14
Свойство
медианы…
13.
5.Дано: PKF , K 90 , P 150 ,
0
0
KC PF , KE 10
Найти: CE, CP
К
Подсказка (2)
Внешний угол
треугольника
10
1500
Р
С
Ответ
Е
Свойство
прямоугольного
треугольника
СE 5 CP 15
14.
6.Найти: CAB
В
А
Ответ
?
650
С
СAB 40
0
15.
7.Найти углы треугольника.
6,7см
В
А
С
D
Ответ
0
0
30 , 30 , 120
0
16.
8.Найти: AH
H
В
1200
14см
А
Ответ
AH 7см
С
17.
9.18. Домашнее задание
* Домашнее задание* Изучить § 3, п. 34
* Решить задачу № 256
* Творческое задание:
сочинить рекламу о прямоугольном треугольнике
19. Итог урока:
*Итог урока:
Что нового вы узнали на уроке?
Что сегодня повторили?
Над чем стоит ещё поработать?