ЛитератураПохожие презентации:
Перескажи рассказ по опорным картинкам. Выпуск 3
1.
МКДОУ Байкаловский детский сад №6 «Рябинушка» общеразвивающего видас приоритетным осуществлением деятельности
по физическому направлению развития детей
Составитель: учитель – логопед Сосновских Валентина Владимировна
2.
Пересказ — связное выразительное воспроизведение прослушанного художественного произведения. Ребенок излагает готовое содержание и пользуетсяготовой речевой формой автора (словарь, синтаксические конструкции,
композиция, выразительность).
Необходимо помнить, что пересказ — это не передача текста наизусть, не
механическое заучивание, в нем должны присутствовать элементы творчества.
Важно, чтобы ребенок осмыслил текст, передал его свободно, но с сохранением
основной лексики автора.
Этапы работы над текстом:
1 этап. Сначала взрослый читает последовательно по одному предложению из рассказа
и открывает одновременно щелчком компьютерной мыши картинки, которые помогут
ребенку запомнить содержание каждого прочитанного предложения.
2 этап. Затем поочередно показывая каждую картинку, взрослый просит ребенка
припомнить, о чем говорилось в каждом предложении.
3 этап. Далее ребенку показывают все картинки одновременно в правильном порядке,
ребенок рассказывает рассказ.
4 этап. По окончании пересказа, взрослый предлагает ребенку картинки через одну
тыльной стороной и предлагает воспроизвести содержание рассказа.
3.
1 этап. Сначала взрослый читает последовательно по одному предложению из рассказа иоткрывает одновременно картинки, которые помогут ребенку запомнить содержание
каждого прочитанного предложения
Однажды Маша и
бабушка пошли в лес за
грибами.
4.
В лесу щебечут птицы.5.
С ветки на ветку прыгают рыжие белки.6.
Из травы выглядывают боровики,подосиновики и сыроежки.
7.
Фыркнул и спрятался под кустиком смешнойколючий ежик.
8.
Корзинки быстро наполнились грибами.9.
Пора идти домой.10.
2 этап. Поочередно показывая каждую картинку, взрослый просит ребенка припомнить,о чем говорилось в каждом предложении.
Однажды Маша и
бабушка пошли в лес за
грибами.
11.
В лесу щебечут птицы.12.
С ветки на ветку прыгают рыжие белки.13.
Из травы выглядывают боровики,подосиновики и сыроежки.
14.
Фыркнул и спрятался под кустиком смешнойколючий ежик.
15.
Корзинки быстро наполнились грибами.16.
Пора идти домой.17.
3 этап. Ребенку показывают все картинки одновременно в правильном порядке, ребенокрассказывает рассказ
18.
4 этап. По окончании пересказа, взрослый предлагает ребенку картинки через однутыльной стороной и предлагает воспроизвести содержание рассказа.